2016年11月3日 每周二、四、五出版
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2016年第95期(总第2992期) 导报四版
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让学生陪着变老
■宋灵慧
《教育导报》2016年第95期(总第2992期) 导报四版

最近,微信朋友圈贴出了我的几篇散文,被转发后,一些30年前的学生,顺藤摸瓜地加了我好友。我们微信聊,电话聊,传视频,发照片,聊得停不下来。最多的感慨是,老师老了,我们也老了!

30年前,我中师毕业,分配到乡中教“3+1”班,学生都是为考中专脱离农门的复习生。名义上是“3+1”,3年初中加一年复习。

那年,我18岁,我的年龄是我学生的平均岁数。现在,我鬓发渐白,我的学生有的已儿孙满堂。曾经,我总觉得我的角色有几分尴尬。今天,我发觉有学生陪着变老,是最现实版的浪漫。

老师,你知道么?江浙、两广、京津沪,都有咱班同学。谁的租赁做大了,资产过亿;谁的仪器弄得很好,买了名车豪宅;谁的出口做得邪乎,今天装船明天装车;谁最近两年有点背,让人坑了一把;谁子承父业更上一层楼。谁当了什么官,谁家儿子出国了,谁家孙子都好几个了……

老师,你知道么?当年你是咱班最引人注目的老师,外语、物理、化学老师们都老了,太狡猾,斗不过;数学老师年轻,但有对象,没意思了。只有你,我们最关注。上课,你笑得多了,是不是有什么喜事呢?你的发型变了,有敌情没有?中午,你没去伙房吃饭,到底是去赶集了,还是去城里了?放假,你回来晚了,就猜测你有什么情况,还是调走了?甚至,甚至……嘻嘻,老师,你别见怪,我们这帮臭男生,晚上睡不着了,无数次乱点鸳鸯谱,推算将来咱班哪个男生跟你有可能……

老师,你肯定不知道,当年我们只在你面前假惺惺地叫你老师,背地里都是直呼你名,还喊你的外号“大眼睛的小老师”。

我说,表面上不知道,其实我能感觉出,虽然我比你们不大,是猫就得避鼠不是?去年我在街上跟咱班那谁偶遇,他呼喊着我的名字兴奋地奔过来,抓住我的手那一霎忽然觉得失言了——我比你大3岁,现在孙子都上学了,当年我没喊过你老师,不是觉得你教得不好,就感觉喊名字更亲!

我还告诉他们,你们毕业后,我调入了县城初中,后来调入了高中。我很自豪,我没读过高中能教高中;我没上过大学,那么多学生上那么好的大学!我很牛气,咱班学生的儿女,经我手送到大学的,今年是第九届——真正的“徒子徒孙”啊!家长会上,好几次父子或者娘俩,同时拉着俺的手,叫老师,还比拼谁跟我最亲!家长学生总以大压小:“按理说呢,你不该叫老师,该叫师奶奶!”我儿子跟咱班那谁的儿子同学,居然那孩子想出了一个独特的称呼——师叔!

你说,都奶奶辈儿了,我能不老么?

老师,前些年,我们都各奔各的日子,忙得就像个陀螺,这两年特别爱想原来的事情,尤其是咱们一起的岁月。当年,我们都是屡屡受挫的主儿,千军万马过中考的独木桥,一年又一年,压力很大。朋友都有了家室,有的弟弟都娶了媳妇。走在街上,我们不愿意抬头;放假回家,我们很少出门。你是我们十里八乡出了名的,年龄最小考上了中师。我们都佩服你,可在我们面前,你很真实,很清新。是你让我们那段灰色的岁月,多了一分亮丽。

你说,我们是不是老了?当年那么排斥喊你老师,现在从心里想喊你一声老师!

我说,等我退了休,去你们的北上广深都走走看看。学生们说,那时候我们也闲下来了,带着你好好转转。

前天晚自习,我心血来潮,给我现在的学生讲了一个故事。我的初中老师,去年癌症康复后,跟我说,很想学电脑打字,整理一些文字资料。70岁的老人,连智能手机都不会用啊。只要有空,我就去陪着老师,手把手教他键盘输入、粘贴复制、保存发送——我的老师变成了我的学生,他幸福得像个孩子!学生们认真听完,沉默了片刻,班长站了起来:“老师,如果可能,20年后让你做我们的学生,让我们陪着你幸福地变老,好吗?”

让学生陪着变老,这是为师者最现实的浪漫吧?我且幸福地享受着吧!