近年来，广元市剑阁县教育系统紧紧围绕“五育并举，以德为先”的育人理念，以特色为抓手，以实践为核心，以活动为载体，在全县中小学开展“红、绿、土，知、行、践”德育主题活动，构建具有剑门山区特色的德育工作体系，打造了一批具有引领性、标志性、内涵性的特色校园，“一校一品牌、一校一特色”的校园文化格局已经形成。

传承“红色”基因 打造爱国主义精神高地

剑阁县把社会主义核心价值观教育纳入总体规划，充分挖掘红军强渡嘉陵江、升钟起义、马鞍山红军文化等丰富的本地红色文化资源，打造爱国主义教育基地，并组织全县中小学生走进基地开展实践教育活动，让红色文化引导人、塑造人、激励人。

剑门关小学是原中国人民解放军总参谋部在四川援建的唯一一所八一爱民学校，学校以援建为契机，通过“听、读、看、贴、唱、念”等方式开展丰富多彩的红色文化活动，打造了红军浮雕墙、将军亭及感恩墙等为文化宣传阵地。同时，编写了《剑门情》《剑门芳草》等校本教材，把红色校本教材的教学与学科教学有机结合，将革命传统教育渗透于学科教学中，形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，推动社会主义核心价值观在广大师生心灵深处落地生根。

推进“三绿”文化 建设滋养心灵的生态校园

绿水青山就是金山银山。学校不仅是一个教室、操场的概念，同时也是孕育滋养心灵的生态文明环境，在潜移默化中发挥着环境育人的功能。

学校以“统筹规划、分步实施、渐次推进、逐步完善”为策略，以“校在林中，楼在绿中，人在景中”为目标，因地制宜，科学规划，有序推进校园环境建设，营造良好的教书育人环境。建构了以绿色环境为基，以绿色活动为核，以绿色课程为魂的“三绿”文化。

在美丽的乡村学校高池小学，学校以莲花为文化核心，以“养圣洁之灵魂，习优雅之行止”为校训，结合“莲品”“莲色”“莲香”“莲韵”精神构建校园文化，让师生拥有荷花般圣洁的风骨与品行。同时，学校从莲花“高尚、正直、廉洁、和雅”品格中挖掘出丰富的教育思想，通过创建特色活动项目、教学模式、特色课程等方式，开展“莲之爱”诗词诵读比赛、“清清莲风·浓浓荷香”主题书画比赛等特色活动，将各学科渗透融合莲文化内涵，构建莲文化校本教材，形成了在市县都极具特色与影响的校园文化。

截至目前，剑阁县已经打造了市级“最美乡村学校”14所。

弘扬“乡土”文化 书写新时代的家国情怀

剑阁县作为首批天府旅游名县，有着丰富的地方乡土文化资源优势。学校通过建设书香校园、了解民风民俗、寻找名胜古迹等方式，深挖剑门关、翠云廊古柏树群、拦马墙等名胜古迹与自然景观，了解高观皮影、杨村傩戏、白龙纸偶等非物质文化遗产，让学生切实感受到剑门山区本土的优秀传统文化，增强家国情怀。

在龙江小学“李榕纪念馆”里，五年级2班的解说员王恒同学正在为来访客人介绍：“清代翰林李榕是剑阁下寺人，一生清廉为官、清白做人……”龙江小学充分挖掘地域文化、乡贤名人资料，以清代翰林李榕为典型代表，建立了首个川北“家规家风教育基地”——李榕纪念馆，并以此为载体，探索“家规家风教育基地”的建设，构建家风德育与传统文明的活动体系。同时，学校开展“讲家训、传家风”“家校共育——与李榕对话”“李榕思想研讨年会”等活动，结合当前农村小学教育的现状，从家庭“家规家风”入手，让学生深入了解家乡文化。

同时，全县中小学校认真贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，1300个班6万余名学生同步开展了“劳动美·乡土情”主题班会活动，深挖乡土丰富内涵，组织了解新中国的伟大成就、分享劳动名言故事等形式多样的活动，引导广大中小学生树立正确的劳动价值观，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，形成良好的劳动习惯，营造“劳动最美”的浓厚氛围。

传承中华美德，铭记乡土情。丰富的“红、绿、土，知、行、践”德育主题活动，已成为剑阁县中小学校园里一道最亮丽的风景。