本报讯（记者 刘磊）10月29—30日，第四届中国农村教育高端论坛暨第二届现代田园教育论坛在蒲江县举行。

论坛以“中国农村教育现代化——从地方经验到理论自觉”为主题，围绕“城乡教育一体化发展、产城教一体化发展、职业教育供给侧改革与教育精准扶贫、农村教育现代化实践经验、农村教师综合素质提升、农村学生核心素养培养”等议题展开讨论。来自全国各地教育行政部门教育工作者、科研院所、中小学校、幼儿园管理人员及教师、专家学者等400余人参加了论坛。

中国陶行知研究会常务副会长、21世纪教育研究院院长杨东平说，今天的农村教育正面临前所未有的困境。我们需要回答农村教育的功能、价值究竟是什么等问题，需要汲取前辈教育家的资源，借鉴亚洲其他国家现代化的经验，探索真正符合农民和农村需要的“民族的、科学的、大众的”现代教育。

论坛上，蒲江县教育局相关负责人表示，近10年来，蒲江教育以“自然、绿色、开放、融合”为核心要素，探索出了以“回归自然、回归农村、回归书院”为典型特质的现代农村教育发展之路。