本报讯（沈文）日前，中共四川省委教育工作领导小组制定印发《四川省中小学教师减负清单》（以下简称《清单》），要求各级党委、政府要对照《清单》，集中开展清理整治工作，确保对中小学校和教师的督察检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上，社会事务进校园及相关报表填写大幅精简，抽调借用中小学教师管理更加规范。

《清单》共16条，包括未经县级以上（含县级，下同）党委审批，不得开展以中小学校和教师为对象的各类督察检查评比考核活动；开展文明、卫生、绿色、宜居、旅游等城市创优评先活动，不得安排中小学老师上街执勤或与教师职责无关的工作；未经县级以上教育、统计行政部门同意，不得向中小学校和教师布置各类报表填报、信息采集、教育统计工作；不得要求教师参加未纳入教育、人力资源社会保障部门年度培训计划和国家有关规定外的线上、线下教师培训和教研活动等。

根据要求，各级党委、政府和有关部门要认真履行责任，注重标本兼治，着力构建减轻中小学教师负担的长效机制。严格落实中央和省委关于统筹规范督察检查考核工作要求，执行年度计划和审批报备制度。建立社会事务进校园统筹规划制度，党委、政府对统一安排部署的维护稳定、扫黑除恶、防灾减灾、安全生产、禁毒防艾、脱贫攻坚等专项工作原则上每学年不超过2次，文明、卫生、绿色、宜居、旅游等城市创优评先活动原则上每学年不超过1次。建立健全各类教育信息数据库，各级教育行政部门和学校要提升基本信息采集、管理和使用水平，数据一次采集多次使用，实现共享共用。建立抽调借用教师审批备案制度，禁止随意抽调借用中小学教师。把减轻中小学教师负担作为教育综合督察的重要内容，将督导结果作为地方党政领导班子和有关领导干部综合考核评价、奖惩任免的重要参考，对执行不力、落实不到位的要严肃问责。