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2020年第86期(总第3503期) 导报四版
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好故事如何写就?
■林颐
《教育导报》2020年第86期(总第3503期) 导报四版

《故事写作大师班》

作者:[美]约翰·特鲁比

出版社:浦睿文化·湖南文艺出版社

译者:江先声

出版时间:2019年5月

ISBN:9787540490928

 

■林颐

每天都有很多电影诞生,大多数像泡沫,很快就消散,只有经典才能恒久流传。《西雅图夜未眠》《星球大战》《怪物史莱克》《猩球崛起》《加勒比海盗》《X战警》……大家可能都看过,或者至少知道吧。而这些电影都跟约翰·特鲁比有关。

身为资深故事写作顾问,特鲁比“诊疗”过1800多部好莱坞影视剧本,工作室的学员包括以上这些电影的编剧、导演、制片人,以及多位《纽约时报》畅销书作者、文学奖得主。《故事写作大师班》是他30年故事创作与教学经验的精华。

该书提供一种全面的、系统的、循序渐进的、条理分明的指导方法,作者阐述与经典影片紧密结合,揭秘这些故事为何如此完美,怎样让呈现在屏幕上的影像深入人心。特鲁比的方法高效实用,也许是能够为一个故事在观众方面的感知获取一种有序安排的最佳方案。

特鲁比的首要建议:选择“写什么”,重要性远胜过决定“怎么写”。选错了故事前提,即便在形塑角色、构思情节、撰写对白、特效炫技等方面使劲下功夫,无论做什么也无法挽救故事。故事前提是什么?就是用一句话交代你的故事。比如《教父》,“一个黑手党家庭的小儿子向射杀父亲的人复仇,成为新的教父。”这样的故事前提隐藏了意念发展的无数可能性,具有市场价值的意外转折。所有好故事的前提,其实都在传达作者和观众的期望。

作为重点样本,《教父》在书里反复出现。比如,以下几部分:从结构的角度创造对立角色;主角在心理层面与道德层面的真实自我揭露;从孩童到成人-从成人到领袖-从愤世者到参与者-从领袖到暴君-从领袖到有愿景的人-蜕变;把四角对立延伸到故事的每个层次;通过结构来传达主题,通过对白呈现道德论点;把象征技巧发挥得淋漓尽致,以微妙的场景或对白暗示主角的转变;通过交叉剪辑来处理多线并进的复杂情节。……

这些丰富得当的引例和抽丝剥茧的分析,体现了特鲁比所认为的好作品的意符。他以大量观影构建了一个评估体系,分别将故事归入这个体系,观察故事与体系的融洽程度。《洛城机密》和《傲慢与偏见》的场景编排,简直可视作分镜头解说,清晰周到地解析了故事结构的有序编排;《窈窕淑男》。矛盾的隐藏、戏剧的推进和观众心理的期望,如何保持张力,在临界点得到发泄;《卡萨布兰卡》,围绕瑞克的心理状态,他的爱情观念,欲望、需求与理想主义,怎样在表象之下内敛地、同时让观众意识到逐渐发生的改变。……经典何以成为经典?哪些元素让故事强烈吸引观众注意力?如何推进故事情节,如何设置对白、场景,塑造角色性格,如何自然地表达主题?有关好故事的基本认识其实从未改变,特鲁比所要揭示的,就是在实践中具体细致地去完成他归纳的7大关键步骤和22个完整步骤。

在好故事具备的所有元素里,我以为,最重要的是——发现自我。人物在启程之初经常迷茫困惑,缺乏方向感,在经历一系列事件和内心挣扎之后,他们必须确定自己在故事所构建的世界里的位置,与自己必须承担的角色定义。

参照特鲁比的评估标准,观众也更能理解何谓好电影。比如,《复仇者联盟:终局之战》与《权力的游戏:最终季》都不算成功,主要原因就在于“人设”的崩塌,或者说,人物失去了成长性,无法完成逻辑自洽。网上流传粉丝因雷神的堕落而崩溃大哭,不愿接受英雄成了烂泥。观影的过程也是一次出发,陪伴故事里的人一起成长,发现我们的自我。故事烂尾,观众当然会觉得愤怒,难以理解期待已久的故事怎么是那样的发展。

好故事并不止于技术层面的享受,好故事让我们产生情感共鸣,从中获取人生启迪。所以,作者们,请给我好故事。