本报讯（记者董志文）11月6日，由四川省教科院和成都市教科院联合主办，天府新区教科院承办的“导学讲评式”教学在农村高完中的应用研究成果推广活动在成都市太平中学举办。天府新区相关部门负责人和省、市、区各级教科院的专家来到太平中学研讨交流并向全市推广太平中学在“导学讲评式”教学中优秀成果。

四川省特级教师、“导学讲评式”教学创始人王富英介绍，导学讲评式教学解决了教学中长期教与学分离、主体与主导脱离、素质教育与应试教育对立等问题，“导学讲评式教学”就是以学生的学为出发点，以改变学生被动学习的状态，构建以体现“自主、合作、探究”的课程理念和以发展学生“学会学习”的核心素养的课堂教学模式，全面落实立德树人的根本任务。

天府新区基层治理和社事发展局副局长杨远东对太平中学开展的《“导学讲评式”教学在农村高完中的运用研究》的课题提出期待：坚定不移地推进课堂改革向纵深发展，逐步实现由个体向全体、由自愿向统一，由专家引领向骨干先行，最终实现搅动一个点，带活一批校实现农村学校的高品质发展的目标。

成都市23个区市县教科院（教研室、研培中心、进修校）和各直属（直管）学校相关负责人共计100余人参加了本次活动，并观摩了‘导学讲评式’教学在课堂中的实际运用的示范课。