本报讯（李霁钟倩）近日，由成都市武侯区教育科学发展研究院主办、成都市武侯区簇桥中心幼儿园承办的“2020年武侯区幼儿园教改实践研讨会”在簇桥中心幼儿园举行。全区164所幼儿园园长和老师参与研讨。

研讨会以幼儿园环境创设为主题展开。“幼儿园要以幼儿发展需要为核心，科学设计环境空间，合理打造育人环境，使幼儿在环境中体验，在体验中获得成长。”簇桥中心幼儿园园长戴璐以分析园所环境、班级环境和幼儿发展情况入手，并以“巧拓”为核心，从拓思维、拓空间、拓活动三方面交流了该园在环境创设中的实践与做法。

如何让幼儿自由、自主、自发地开展游戏？簇桥中心幼儿园3位老师分享实践案例与思考。武侯区教育科学研究院学前教育研究所教研员黄敏娟认为，理想的环境创设，应该既能让幼儿产生留恋和期盼，又能让幼儿体验激动和有趣的地方。她建议，幼儿园老师要对幼儿的行为进行观察分析，在注重细节的同时，多角度观察幼儿，引导幼儿多与同伴互动。