本报讯（记者殷樱）12月4日，四川省第27届小学教育教学改革研究共同体暨第3届STEM教育教学改革研究共同体学术研讨会在川大附小举行。本次研讨会除了邀请全省“共同体”成员学校，也邀请到高校校长和高校专家学者通过主题报告、专题引领等方式，看大学视角下的小学育人价值探索。

四川大学副校长梁斌说，小学阶段是最基础的阶段，要从学生的行为规范、体育教育、美学鉴别、逻辑思维和科学方法入手，循序渐进，养成良好的习惯。

除了重视体育锻炼，正确的智育教育也成为高校校长共同关注的话题。梁斌认为，逻辑思维训练是科学学习的基础，要教学生如何清楚、有次序、准确地描述，教学生对话，注重学生表达中的定量表述。在四川师范大学校长汪明义看来，好奇心、想象力和批判性思维才是智育教育的核心，从小就要让学生去掌握知识背后的原理。

研讨会还分为校长论坛、 STEM论坛、语文论坛、道德与法治论坛、美术论坛、劳动论坛六个分论坛同时进行，各路名师大家齐聚，共享经典课例展示，互动交流学习，探讨专业发展。