2021年2月23日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2021年第15期(总第3543期) 导报二版
F1 本版新闻
F2 版面目录
父母就地过年,四川多地多渠道关爱留守儿童
《教育导报》2021年第15期(总第3543期) 导报二版

春节,是所有留守儿童一年中最期待的日子。今年春节,为了更好地进行疫情防控,全国多地发出“就地过年”倡议,许多在外务工人员响应国家防疫号召,选择就地过年,无法与家人团圆。父母就地过年,留守儿童怎么办?连日来,我省多地相继推出一系列关爱举措,各界人士也积极行动,致力让留守儿童过上一个安全、舒心、祥和的春节。

德阳市

“三落实”关爱农村留守儿童

“昨晚,我做梦梦到孩子们了,心里一直挂念着他们,快过年了也不知道他们过得好不好。”2月6日一大早,四川省道德模范刘春香带着春联、“大礼包”来到中江县永太镇瓦店乡看望一直挂念的困境和留守儿童,亲切地和他们拥抱在一起。面对这位叫着“刘妈”的阿姨,孩子们感受到犹如妈妈般的爱。

“‘刘妈’,我想你了。”当刘春香驱车一个小时又连着走了一截山路,终于来到困境儿童徐义仙的家里时,小女孩一看见刘春香,亲切地叫着“刘妈”,并上前亲热地抱住她,让在场的所有人都为之动容。

徐义仙今年11岁,从小就没有母亲,家里只有爷爷,爸爸长期在外打工。“爸爸又到阿坝去打工了,过年只有我和爷爷俩人。”看着徐义仙小小的脸庞,刘春香爱怜地摸了摸。“来,宝贝,‘刘妈’给你带了春联,我们一起把春联贴上,一起过个喜庆的新年。”

从2013年起,刘春香成立中江县留守儿童艺术团后,便开始义务下乡支教并资助困境和留守儿童,一帮扶就有七八年了。

随后,刘春香又看望了三位刚刚初中毕业升入职业中专学校的孩子,和她们交流了思想,排解她们的忧虑。

刘春香称,中江县是全国闻名的留守儿童大县,这次因疫情,有很多孩子的爸妈留在外地过年,她担心孩子们见不到爸妈难过,所以特意在过年前赶来看望,陪伴他们,过一个愉快的春节。

据了解,德阳市通过三个方面关心关爱父母在外“就地过年”的农村留守儿童。

摸清底数,落实照护人员。集中开展农村留守儿童父母双方“就地过年”情况排查,做好儿童委托照护责任落实情况核查工作,建立父母双方均就地过年农村留守儿童信息台账,确保每名农村留守儿童都有照护人。经排查,德阳市共有1295名农村留守儿童的父母双方在外务工“就地过年”,均落实有照护人员。

结对帮扶,落实关爱服务。引导在外地“就地过年”的父母每周与留守子女、被委托人联系至少1次,引导照护人履行委托照护责任,加强与被照护人情感交流。通过结对帮扶、志愿服务等形式加强心理抚慰和辅导,丰富农村留守儿童节日生活。四川省贫困地区人才培育研究基金会为包括农村留守儿童、退役士兵、孤寡老人、残疾人、志愿者团队等捐赠爱心物资3800箱,价值26万元。

宣传引导,落实防疫举措。通过新闻媒体和教育(校园)网站、微信、微博等平台,结合疫情防控志愿服务活动,开展多种形式的留守儿童假期安全教育,引导照护人、留守儿童增强疫情防范意识,加强自我防护,养成戴口罩、勤洗手、常通风、不集聚等良好卫生习惯和生活方式。积极倡导农村留守儿童春节期间不离开本地,尽量减少非必要的聚集性活动,尽量不前往人员密集场所。

内江市

“四字诀”助力留守儿童阳光成长

内江市教育系统将爱心化作“四字诀”,助力留守儿童阳光成长。

念好“情”字诀,开展困难救助。以真情为起点,协调民政、妇联、关工委、团委等部门,整合人力、物力、财力,开展各类困难救助活动。市教育局为6个县(市、区)25所学校125名学生送去捐款及学习文娱用品;东兴区教育基金会筹措资金44万元,为1100名困难学生送去资助;威远县教体局筹集资金6.32万元,慰问留守(困难)儿童159名,资中县党员教师进村入户开展志愿服务。

念好“心”字诀,做实心理辅导。以“心育”为途径,充分利用好心理辅导室、未成年人心理辅导中心等,建立完善留守儿童心理健康档案,通过心理健康知识讲座、咨询、团辅、主题班会等形式,普及心理健康知识,培塑良好心理素质。市中区开展“给远方的父母一封信”主题活动,指导留守儿童感恩父母;内江市第一中学开展“关爱留守,心手相牵——情暖童心主题活动”,在对留守儿童送去慰问的同时,开展心理健康专题讲座;内江市二职中开展心理情景剧表演,抓实心理辅导。

念好“安”字诀,营造良好环境。以安全为重点,突出疫情防控,印发《致全市广大师生和家长朋友的一封信》,通过官方网站、公众号等方式广泛宣传,号召家长、学生共同做好疫情防控、快乐过节。隆昌市印发《致家长的一封信》,有效指导、帮助留守儿童家庭履行家庭教育职责,督促临时监护人认真落实责任。结合季节、假期实际,通过国旗下的讲话、班队会、板报、微信等形式开展节前安全教育,提高留守儿童的安全意识和自防自救能力。加大隐患排查整改,针对微机室、实验室、学生公寓、食堂等关键地方进行排查,消除隐患,营造良好环境。

念好“教”字诀,发展素质教育。以育人为目的,运用教育资源,开展各类素质教育。大力开展送教进社区、进儿童福利机构、进家庭等形式“送教上门”服务,东兴区特殊教育学校为20名残障儿童上门送教;大力开展素质拓展教育,内江第六中学组织30名留守儿童,开展“书香润心灵阅读促成长”主题阅读分享会,诵经典、鉴美文,提升学生素养。

隆昌市教体局印发了《隆昌市“千名教师访万家”活动实施方案》,对父母外出务工不能返乡过节的留守儿童进行走访摸排,特别关注委托祖辈、近亲属等监护的留守儿童生活情况并及时更新监护人管理台账,通过发放《致家长的一封信》、推送校讯通短信,引导外出务工父母采取电话、视频等方式与留守儿童远程“见面谈心”,切实做到“人在外,爱回家”。1月以来,开展家访活动1000余次。

建立留守儿童假期行踪和健康监测机制,全面实施“健康码”登记制度,建成心理辅导室86个,邀请心理专家为农村留守儿童开展“疫情防控·珍惜生命”“感恩生活·幸福有你”等主题活动24场次,依托“童伴之家”“留守儿童之家”等活动阵地,组织社区、学校志愿者和群众参与留守儿童心理关爱活动,鼓励留守儿童阳光生活、健康成长。

围绕助学、助爱、助医、助安“博爱四助”主题,启动2021年“老少牵手·温暖童心”暖冬行动,组织民政、教体、关工委等部门开展“情暧甜城·爱圆心愿”等系列慰问活动,为248名农村困境留守儿童送去价值6万余元的学习、生活、防疫等物资。利用17所学校乡村少年宫,发动寒期返校大学生和志愿者以“点亮童心·筑梦未来”为主题开设书法、绘画、舞蹈等兴趣班,参与留守儿童达800余人次。

凉山州

健全农村留守儿童关爱服务体系

目前,凉山州配齐配强534名乡镇(街道)儿童福利督导员、3890余名村(社区)儿童福利主任,共落实1.5万余名农村留守儿童监护责任。

(本报综合整理)