“当当当……开学啦。”时间过得飞快，放假还仿佛就在昨天，眨眼居然假期已经结束。看着在客厅玩得不亦乐乎的儿子，我再一次向他发出“重要预警”：开学了，咱得收收心了。

儿子听着我的“当当当”，赶紧笑着跑来。这个寒假，这“当当当”几乎成了儿子的“专利”，起源是，上高中的女儿学业繁杂，每天都要看书、刷题，怕她太过疲累，我总要求她每天午睡一小会儿。女儿怕睡过头，于是总会叮嘱弟弟到点记得叫醒她。8岁的儿子格外负责，每次一到点就会“当当当”模拟打铃声叫醒姐姐。

女儿在学习上是比较有自主性的，儿子则不同，毕竟年纪还小，过年期间又跟着我们忙着跑亲戚拜年，实在也静不下心来写作业，可眼看着开学在即，再不写作业怎么行？可不能再懒懒散散地过下去了，我们必须提前帮他收收心。帮孩子收心，最基本的是先把老师布置的作业做完，在“预警”和作业的两面夹击下，让孩子对开学做好心理准备。

寒假虽比暑假短一些，可一点不耽误孩子和大人一起犯懒，于是，在合理安排孩子的寒假作业，让其查漏补缺，及时完成的同时，调整一家人的生物钟同等重要。冬天里，天气寒冷，每天睡个懒觉成了一家人的习惯，和孩子共同的假期里，一方面因为没了工作烦扰；另一方面又不用起早送孩子上学，我也是每天睡得晚了些。这样的生活习惯在假期里还好，精力跟不上的时候，可以想休息就休息，可上班后怎么办？等孩子开了学，需要工作和孩子两面兼顾，这种习惯肯定得改。而我的晚睡也间接在影响着孩子，想着这些，我和孩子约好，我们要恢复正常作息才行。

我想给孩子起一个好的示范作用，于是这几天我们都有严格按照我们约好的作息时间来安排，儿子的作业已经所剩不多，我们还把寒假里老师要求背的唐诗和课文又重新复习和背诵了起来，新学期的书本寒假前已经发了下来，我更是早早买来了书皮，和儿子一起合力完成了包书皮的工作，儿子还预习起了新知识。

闲暇时，我逗过儿子几遍：“要开学了，怕不怕？”儿子都会回我：“不怕。”想来是因为他已经把作业做好，学习用具备好，生物钟调好，一切准备就绪了，迎接开学不过是水到渠成的事。陪着孩子一起收收心，家长要尽力做好示范引领作用，避免大人孩子不同步的情况，以减少孩子因心灵落差带来的不适感。坚持做好这些以后，开学那天，儿子背着小书包高高兴兴地去学校了。