本报讯（记者 梁童童 实习生 胡静）日前，内江市东兴区椑木镇中心学校，欢快激昂的音乐混杂着孩子们雀跃的叽喳声回荡在校园上空，热闹的场景吸引了不少群众驻足观望。椑木镇中心学校第二届科技文化节成果展演在此时拉开帷幕。

融入科学元素的表演，是此次文化节的亮点。活动期间，科学老师带来了令人惊奇的“火焰掌”表演：他捞起了水盆里的泡沫，用打火机点燃，一瞬间，从老师的手上蹿起了小半个人高的火焰，然而老师的手掌却完好无损。原来，点燃的是泡沫中的丁烷气体，而被润湿的手掌的水温度很低，在火焰中保护了手。“‘火焰掌’是不是很神奇？同学们请记住，这不是魔法，而是科学。”老师说道。

用最简单的材料做成的科学仪器、颜色绚丽的纸浆画、精美的彩绘鹅卵石……在作品展示区，一件件作品呈现了老师和学生的心血。此外，展览还设立了一个现场实验的区域，孩子们变身小解说员，为大家讲解实验的步骤和原理。

校长刘燕谈到，选择“科技”作为校园文化的主题词，就是想攻克乡村学校普遍存在的薄弱环节。2020年9月，该校加入了四川省乡村学校振兴联盟，并得到了联盟专家、原泸州市梓潼路小学校长、特级教师刘川的指导。

“今天这场演出和这些作品，哪里能想到是一所乡村学校搞出来的呢！刘川表示，学校的生命力所在，就是敢于“变”，要形成教育高度和实度，必须实实在在地抓教育质量。他建议，既然学校要把“科技”当作主攻方向，那么，成体系的科学素质培养必须抓实。