2021年8月21日 每周二、四、五出版
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2021年第69期(总第3597期) 导报四版
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我的“自画像”
通江县沙溪镇李先念红军小学 四(1)班 何林
《教育导报》2021年第69期(总第3597期) 导报四版

瞧!站在你面前的那个小男孩是谁?一张瓜子脸,一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛像镶嵌了两颗黑宝石,炯炯有神。两只耳朵能听到任何细微美妙的声音,高挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,其实那就是我。

我是一个性格很急躁、没有耐心的人,每当事情做到一半时,我就会因为时间长而没有耐心。有一次,妈妈买了一个乐高积木,这是我梦寐以求的玩具,我急忙将积木拿过来翻来覆去地看,此时我的心里比吃了蜂蜜还要甜一百倍。当我把包装拆开时,顿时目瞪口呆,像泄了气的皮球。一大堆散开的木头摆在我眼前,我心里一瞬间就不是滋味了,把眉头一皱,嘴巴一噘,喃喃地说:“怎么这么多呀?这得拼到猴年马月呀!”最后,幸好有弟弟这个小帮手,要不然以我这性格,铁定是拼不完的。

我这个人虽然性格急躁,但是爱好广泛。阅读、写作、运动、画画,这些都是我的长处。运动是我每天的必修课,我酷爱运动,所以我的皮肤很黑,像黑熊皮一样。每项运动我都喜欢,最喜欢的是篮球和跑步。我喜欢在篮球场上和队员们团结协作,努力拼搏的感觉;我喜欢跑步时耳边沙沙的风声,能让我忘记学习的压力和成长的烦恼。

我还喜欢写作,虽然写得不是很好,但我喜欢用文字记录我发现的美。我的文章还在校报上发表过呢,这更加坚定了我一直写下去的决心。

这就是我,一个性格急躁,但喜欢拼搏的我;一个没有耐心,但善于观察的我;一个写作不好,但喜欢记录的我。

通江县沙溪镇李先念红军小学四(1)班 何林

指导教师 徐伏英

点评

作者把自己描写得淋漓尽致,给读者呈现了一个活泼、开朗、阳光的小男孩形象,文章语言描写细致、幽默,并准确运用了生活中的语言,整个思路清晰,条理清楚。