连日来，在宜宾三江新区四川酷赛科技有限公司生产车间内，都能看到王蜀楠忙碌的身影。王蜀楠是宜宾职业技术学院学生，暑期她一直在车间跟着企业工程师实习。实习期满后，她有望留在企业成为正式员工。

而王蜀楠的校友张坤，4个月前通过工学交替进入深圳一激光科技集团学习。近期在公司安排下，他被派遣回宜宾，对当地一家公司的设备进行调试维护。张坤每个月不仅能领到六七千元的补贴，还能深耕技能，逐渐成为了所在企业二梯队主力。

聚焦校企多层合作，紧扣区域产业发展需求，构建产教融合高能级平台，是宜宾职业技术学院近年来探索出的校企合作新模式。

学院发展规划与产教融合处处长黄天齐介绍，近年来，学院抢抓厅市共建“学教研产城”一体化试验区战略机遇，开展校企多层合作，与头部企业联合开展前沿技术引入、职业标准编制、课程及资源开发等；与骨干企业联合开展工学交替、现代学徒制、实习就业、人力资源互派等；与中小微企业联合开展员工培训、科技创新与技术服务等多项合作，构建“双元”育人新模式。

与此同时，学院还紧扣区域产业发展需求，构建产教融合高能级平台。该校有序推进全国乡村振兴人才培养优质校、宜宾智轨产业学院等重大产教融合项目建设，实现产业链、创新链、教育链、人才链的“四链”融合。与宜宾市相关部门共建“宜宾职业技能技术实训中心”项目，联合头部企业和领军企业的社会化培训项目集中入驻，形成专业化的职业技能培训平台，为学生实践实训教学提供了场所，有力支撑地方人力资源开发和供给。

校企协同新模式，将产教融合发展向纵深推进。据了解，面向乡村振兴产业需求，对标乡村振兴人才培养，宜宾职业技术学院先后与五粮液集团、德康集团、新希望集团等头部企业深度推进产教融合，共建了五粮液技术学院、乡村振兴讲习所、国家级白酒酿造和茶叶生产性实训基地等，并共建了高效服务于乡村振兴产业体系、生产体系、经营体系的专业集群，全面覆盖于现代农业一二三产业核心技术环节，作物生产与经营管理、畜牧兽医等13个核心专业，编制教育部教育行业标准2项，为乡村振兴中的产业人才培养提供了条件。

日前，宜宾职业技术学院入选了“全国乡村振兴人才培养优质校”，并成功申报国家级虚拟仿真实训基地培育项目。紧扣区域产业发展需求，校企“双元”育人的“双赢”成效，正逐渐实现。

（邓烨）