●科研如何提能？

改进制度，激发教师积极性

绵阳师范学院科研处处长胡进耀在与对标学校交流中感触很深。“以前，我们也是一个层次的学校，但这些年来他们明显比我们发展得快。这有办学条件方面的客观因素，但更多的是主观因素。”他表示，过去在科研管理政策制定上缺乏创新之举。。

去年下半年开始，绵阳师范学院集中精力对科研管理制度进行改进。其中最直观的体现就是增加配套科研经费。胡进耀介绍，以前学校对省级以下项目没有配套经费，现在所有项目均有配套经费。“这是认识层面的转变，年轻教师有几个能拿到国家级项目？他们需要一步步成长起来。我们应该为他们做的就是调动他们的科研积极性，培养他们的科研能力。”

对此，绵阳师范学院传媒学院分管科研的副院长丁淑月感受到的变化最为直观。“传媒学院成立时间不长，队伍中更多的是年轻人，不断优化的政策充分调动起老师们的积极性，学院科研工作取得了快速进步。我们曾经一个省部级科研项目都没有，现在有了4个。”

●教学如何提质？

坚守办好师范教育第一职责

教学科研并重，“对标竞进”活动开展以来，绵阳师范学院进一步明确了坚守办好师范教育的第一职责。通过全面开展人才培养方案修订工作，构建课程思政三级建设体系，升级改造教师技能实训中心，强化学科教学论教师队伍建设，数十年如一日坚持“早讲晚练”等基本功训练，深化“三位一体”协同育人，健全“班赛、院赛、校赛、省赛、国赛”五级竞赛机制，完善教学质量保障体系等系列举措，学校整体推进师范类认证工作取得显著实效。“对标竞进”活动开展以来，该校共有8个师范类专业（占全校师范类专业总数的53%）已接受教育部认证专家进校考查。

通过抓师范类专业认证，该校教师教育特色不断彰显，师范生规模占比52%，师范生深造率保持在15%以上，学生在四川省师范生教学能力大赛中屡创佳绩，毕业生中涌现出“四川青年五四奖章”获得者、教育扶贫路上的爱心天使莫色小兰等优秀代表，10余项成果获得省级教学成果奖，教师教育成为学校的一张亮丽名片。

绵阳师范学院党委书记王海滨表示，目前，学校已在党的建设、人才队伍建设、学科专业建设、科研创新能力、服务发展能力等方面进一步细化了分工，学校将进一步提高政治站位，对标先进、争创一流，远赶近超、提质升位，坚定不移走内涵式高质量发展之路，落实立德树人根本任务，服务地方经济社会高质量发展。