上一周特别忙。周四开完教职工大会已是下午6点过。因晚上要值班，我匆匆到食堂吃饭。吃到一半，我的胃竟然痛起来，剩了些“魔芋烧鸭”比较辣，没吃完。

走到放餐盘的地方，看见学生会干部在执勤，我心里有些发虚。骑虎难下，硬着头皮走向潲水桶。执勤的学生干部中，有一个小女孩，个子不高，却有着一双火眼金睛。她拦住了我，有礼貌地对我说：“老师，您的饭没吃完！”

我有些慌乱，也很尴尬，赶紧解释：“对不起，我的胃很疼。”这个女孩一脸认真地说：“您既然胃疼，就应该让食堂阿姨少给您打一点，为什么要打那么多呢？”我一时有些语塞，迟疑了一下才说：“我……我是开始吃饭后，胃才开始疼的。”我说得语无伦次，也涨红了脸，恨不得有个地缝钻进去。当时的我，像极了一个站在老师面前的犯了错误的孩子。……

大概是觉得情有可原，这位女生同意了我倒掉剩菜。我如遇大赦，三两步跑到潲水桶边倒了菜，但心里隐隐觉得有些不安。我回到这位女生身边，对她说：“你做得非常好，你做的是对的！我以后也一定注意这个问题，保证今后一定不浪费饭菜！”我还补充了一句：“我以前一直是做得很好的。”短暂停顿后，我又问了一句：“你是哪个班的？”女孩说：“我是11班的。”我没有问她的名字，担心会带给她压力，然后做贼似的匆匆回到了办公室。

这件小插曲却激起我心中的涟漪，我想：一个校长，面对一个认真负责、坚持原则、铁面无私的学生会干部，应该表扬她。学校有如此优秀、可爱的孩子，是学校之幸事。作为校长，在倡导节约粮食、坚持光盘行动的同时，却破坏这个规则。如果我还知错不敢承认、不敢面对纯真的孩子，以后又该怎么教育孩子们？

在第二周的升旗仪式上，我在全校师生面前表扬了这位同学，并向全校师生真诚做了检讨。孩子们回我以热烈的掌声。师者，一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生，“学高为师，身正为范”，这是为人师者应该牢牢记住的话。这件事后，我想得更多：“如果那天是一个老师在值勤，他会来管我吗？”也许不会，但是学生就管了，而且严肃地指出了我的问题。所以，学校要大胆地培养学生，让他们自然生长。学校是学生的学校，学生是学校的主人，学生的能力是无穷的。相信学生，才能真正地相信未来。

（作者系攀枝花市第二初级中学校党总支书记、校长）