本报讯（记者吴宇婷）12月14日，成都市教育局召开全市家庭教育工作现场会，并印发《成都市教育局关于加强家庭教育工作的实施意见》（以下简称《意见》）。

《意见》率先提出家长育人的“核心素养”，即终身学习、以身作则、养育责任等“三大意识”，提升家长认识儿童、自我学习、问题解决、指导成长、交流沟通、自我反思“六大能力”，解决当下“5+2=0”的现象，加强家长对家庭教育的深度认识。

《意见》指出，成都市将加强家庭教育课程建设，结合学生年龄、学段特点，研制具有成都特色的家庭教育读本，建立学段衔接的中小学（含幼儿园、中等职业学校）家庭教育课程体系，鼓励中小学开发个性化的家庭教育校本课程，支持中小学购买家庭教育课程服务。

成都市还将建设以校长、德育处主任等校方老师为主体，专家学者、优秀家长共同参与，专兼职相结合的校级家庭教育骨干教师队伍。开展中小学家庭教育指导教师培训工作，家庭教育指导纳入中小学校长、班主任、学科教师培训内容。

《意见》强调，要加快网络家长学校建设，搭建家庭教育新媒体服务平台，探索“互联网+家庭教育”模式，拓展微博、微信、 APP等新媒体服务平台，增强家庭教育个性化网络服务功能。

会上，成都市温江区、武侯区、青羊区作了经验交流，成都市教育局向青羊区授予“成都市家庭教育基地”称号并授牌。与会人员参观了青羊区家庭教育基地，各区（市）县教育行政部门相关负责人、成都市中小学校长代表等参与了此次会议。