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2021年第113期(总第3641期) 导报一版
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持续发力 落实“双减”
2021年怎么看?2022年怎么干?《教育导报》2021年第113期(总第3641期) 导报一版

本报讯(记者何文鑫)12月10日,教育厅基础教育处、校外教育监管处联合召开务虚会。省委教育工委副书记、教育厅党组成员、副厅长崔昌宏出席,并对相关工作提出要求。

基教处处长何庆谈到,2022年,全省基础教育要继续巩固党史学习教育成果,推动课程思政全覆盖,加强德育教育的针对性,做优做实两项改革“后半篇”文章,在“双减”工作中加强校内教育质量的提升。

“建机制、控增量、划红线、防风险。”校外教育监管处处长蔡存明用12字总结2021年对校外培训机构的监管工作,“2022年要继续抓落实、建队伍、树典型、造氛围。”

基础教育处、校外监管处的其他同志也结合工作积极建言献策。务虚会还邀请了省人大、成都高校、省教科院、基层教育部门相关负责人和媒体代表到场并提出建议。

“开局决定大局,起步决定大势。务虚会就是为了聚焦主业、聚焦任务,找准来年目标。”崔昌宏指出,2021年基教处、校外教育监管处做了不少实事,成效显著;2022年要继续做好部门统筹,多与其他省直部门联动,多与基层互动,上下联动努力化解群众“急难愁盼”的教育难题,在两项改革教育“后半篇文章”、“双减”工作、校外培训机构治理等方面持续发力。他强调,要坚定政治方向,在推动教育公平、提升教育质量上坚持不懈,抓好教育科研,加大教育政策的宣传力度,营造良好的教育生态和舆论氛围。