本报讯（沈文）近日，“转作风、提能力、抓落实”活动领导小组办公室召开第二次工作会议，专题研讨完善活动“作战图”。教育厅党组成员、机关党委书记李志刚主持会议。

会议指出，领导小组办公室将活动方案明确的四个阶段18项举措，细化为100项具体工作任务并分解到每月，明确完成时限和牵头处室（单位），形成活动分阶段“作战图”，使活动推进更加清晰化、条理化。

会议要求，各成员处室（单位）对照活动“作战图”，认真研究分析，针对个别项目完成时限不具体等问题，提出进一步修改意见，明确具体完成时限，抓实牵头工作任务。综合协调组汇总完善“作战图”；综合协调组和督导组建立次月提醒机制、月度总结机制，根据“作战图”逐月开展活动进展情况收集和督查；综合协调组和宣传组要加大活动宣传力度，通过活动简报、各媒体及时反映活动推进情况、工作特色亮点，及时跟进四所直属高职院校活动开展情况。

会议要求，活动的组织开展要与业务工作深度融合，结合近期教育系统疫情防控、开学检查等重点工作的开展，同步推进，确保活动真正取得实效。

自“转作风、提能力、抓落实”活动启动以来，各处室（单位）组织党员干部认真学习领会会议精神，研究细化四个阶段18项举措的具体工作任务，在完成规定动作的基础上，结合实际策划自选动作，积极推进活动走深走实。

办公室提出通过主题党日活动、专题组织生活会、岗位示范活动“三个支部活动”，精研政策行动、精悟时政行动、精进务实行动“三个专项行动”，统筹协调机制、督查督办机制、规范运行机制“三项机制建设”。基教处采用线上线下学、会议集中学、交流研讨学、学习档案跟踪学、“比学赶帮超”推动学等六项学习举措，力求学习成效。督导审计处提出开展党员干部践行“比学习看进取心、比作风看执行力、比创新看创造力、比实干看主观能动性”活动，推动党建与业务工作相融互促。教育评估院启动“三学三讲三做”党建品牌创建工程，通过领学、自学、研学，专家讲、同事讲、自己讲，做项目、做研究、做实事，推动活动开展。融媒体中心结合中心目前实际情况，组织“岗位大练兵、业务大比武”专项活动，开展常态化业务培训、人才引进、轮岗转岗交流等队伍建设专项工作。