2016年12月29日 每周二、四、五出版
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2016年第119期(总第3016期) 导报二版
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5台电脑里的 “大教育观”
《教育导报》2016年第119期(总第3016期) 导报二版

一阵急促的汽车鸣笛声打破了蓬溪县常乐镇庭英小学的沉静。“终于盼来了,我们有电脑用了!”师生们异口同声说着这样的话。大家一起出力,从车上抬下5台电脑。有的老师说,真感谢遂宁市顺南街小学,感谢顺南街小学校长漆洵的“大教育观念”。

原来,几天前,顺南街小学一行5人在漆洵的带领下,来到庭英小学检查该校的重点工作。庭英小学离县城有30多公里,只有一座教学楼,其他校舍都是砖瓦房。学校师资严重老化,教师平均年龄52岁。

漆洵一行查阅了学校重点工作方面的资料,巡查了校园及周边情况,还到只有4个学生的五年级听了一节数学课。检查后的交流会上,漆洵说,学校很清幽,老师们在这么偏远的地方工作,勤劳且认真,但学校的条件需要再改善。

“遂宁教育是一家。作为市人大代表,看到你们的情况,我很感触,想怎么才能让你们跟上教育发展的步伐。”漆洵说道。

没过几天,庭英小学就得知,顺南街小学将借5台电脑给学校。之前,庭英小学仅有3台电脑,购买时间很早,上网查阅资料等浏览器反应需要很久时间。

“电脑已经准备好了,除了电脑,你们需不需要体育器材?我们有几个乒乓台,可以拿去使用。”顺南街小学的老师热情招呼着。漆洵说:“教育要赶上来,需要我们大家的努力。以后,在教师素质提升这方面,你们可以每年安排时间过来学习听课。在硬件上,我们有的,可以借给你们。只有所有的学校都发展好了,教育才能发展好。”

装着5台电脑的汽车行进在回去的路上,庭英小学的老师们内心充满喜悦,同时满怀希望。(周敏)