2022年3月29日 每周二、四、五出版
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2022年第28期(总第3676期) 导报一版
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对标先进找差距 对着问题施对策
转作风提能力抓落实《教育导报》2022年第28期(总第3676期) 导报一版

本报讯(沈文)“转作风、提能力、抓落实”活动开展以来,省委教育工委、教育厅各处室(单位)坚持问题导向、结果导向,对标学习、查摆问题、抓实整改,推进活动走深走实。

督导审计处组织专题学习,及时传达领悟全国两会精神,研讨政府工作报告关于教育重要任务。召开专题组织生活会,全面查摆支部四个方面11个问题,深刻剖析原因,制定整改措施。加强制度建设,起草《支部、支委会议制度》《督导工作规程》等制度。召开四川省教育督导与审计工作暨深化新时代教育督导体制机制改革攻坚会议,印发《关于反馈2021年本科毕业论文(设计)抽检结果的通知》,把“转作风、提能力、抓落实”活动融入工作。

党建与干部人才处全面排查在基层党建、全面从严治党和党风廉政建设、干部管理、人才队伍建设方面的廉政风险防控点13个,制定防控措施23项。召开支部专题组织生活会,全体党员深入剖析自身存在问题,签署《党建与干部人才处党支部党员干部廉洁从政承诺书》,承诺切实转作风、提能力、抓落实,坚决做到不利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、不违反党员发展规定、不违反干部任用管理规定、不违反巡察工作纪律、不违反评审规定等。

教师发展中心通过“转作风、提能力、抓落实”专题会、支部会、职工大会、党员干部讲党课等形式,对标学习江苏、湖南、湖北、重庆等省(市)及省内相关部门的制度建设、教师培训、发展研究、资格认定、项目管理等方面先进经验。全面梳理近年教师培训项目,修订完善《四川省教师培训学分管理办法》《四川省国培、省培项目管理办法》《四川省国培、省培项目资金管理办法》等制度。