本报讯（沈文）为深入学习贯彻习近平法治思想，进一步提升教育系统普法工作质量和水平，近日，省委教育工委、教育厅印发《四川省教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》（以下简称《规划》）。

《规划》明确了第八个五年规划的主要目标：到2025年，普法的针对性和实效性明显增强，全省教育系统法治素养和依法治理水平显著提升，广大干部师生尊法学法守法用法的自觉性和主动性不断提高。法治课程建设、法治教师队伍建设、校园法治文化建设取得新突破，“互联网+”法治教育、法治实践教育深入推进，政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局进一步完善，为建设教育强省、办好人民满意的教育营造良好法治环境。

《规划》还提出“七个工程”，包括习近平法治思想学习贯彻工程、党员干部学法用法示范工程、教师法治能力提升工程、法治课程建设工程、学校普法宣传工程、普法阵地建设工程、协同普法工程。

其中，《规划》明确，要推动学校配备与课程设置相当的法治课专业教师，推动提高法治课专业教师在思政课教师中的比例。鼓励各市（州）开展形式多样的教师全员法治教育培训，确保每位中小学教师每年接受相关培训不少于5课时。

《规划》提出，建好用好青少年法治教育基地，推动每个县（市、区）设立1个青少年法治资源教室。同时，将法治实践教育作为学生综合实践活动的重要内容，确保学生每年接受法治实践教育不少于2课时。

《规划》还要求，每所中小学至少配备1名法治副校长。探索实施法治副校长工作团队制度，指导学校建立法治副校长工作评价制度，鼓励有条件的地方建立由教育部门、人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政机关参加的学校法治副校长工作联席会议制度。推动将法治副校长培训纳入教师校长培训计划。

为优化评估激励，根据《规划》，我省将法治宣传教育纳入对市县两级政府履行教育职责评价。完善省属高校法治评估指标体系，探索建立中小学法治评估指标体系，组织开展法治工作常态化监测和系统化评估。