本报讯（伍勇）“双减”政策实施以来，岳池县积极探索工作方法，推动“双减”与校长读书活动、社区网格管理、县域规划和家校共育有机融合。

“双减+读书活动”，将校长读书活动作为提升学校管理能力的重要抓手，围绕“抓‘双减’提质量”主题，开展校长读书活动。截至目前，共举办校级学校领导读书交流活动113场、片区校长读书交流活动7场、县级校长读书交流活动1场，并将活动开展作为督导评估、干部任职考察重要依据。

“双减+网格管理”，全覆盖建立县、片区、学校三级立体监管网络体系，实行局领导包片、股室包校责任制，落实督导责任区、公办学校代管培训机构制度。

“双减+县域特色”，结合区域规划，因地制宜开发竹编等课后服务地方特色课程。利用本地中草药博物馆、民俗文化体验馆、农家文化研学基地，拓展中草药手工实践、扎染等综合实践和劳动课程。

“双减+家庭教育”，通过学校家委会和家长志愿服务队伍，举办县级、校级家长论坛200余场，开展校园开放日1000余场次，邀请家长走进校园、走进课堂。