2017年1月19日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2017年第8期(总第3025期) 导报一版
F1 本版新闻
F2 版面目录
【集体提案】
(本报记者倪秀采访整理)
集体提案《教育导报》2017年第8期(总第3025期) 导报一版

民盟四川省委

应对教师“产假式”缺员

近10年来,新进教师尤其是基础教育的教师队伍以女性为主,一些地方新进教师男女比例甚至不足3:7。“全面二孩”政策实施以来,请生育假的教师比例大幅上升,个别学校高达10%,造成教师资源捉襟见肘,影响了学校正常教育教学秩序。

民盟四川省委提出建议,应对“全面二孩”政策开放后,基础教育师资的变化。民盟四川省委提案建议,面对临时性突发性的产假式缺员、怀孕式缺员,教育行政部门要做好统筹规划,设立机动编制和建立人才储备库以完善教师结构。建立代课教师中心,培养一支高质量的区域流动代课教师队伍。通过政府购买社会服务,成立临时人才库,或者预留机动编制和制订计划返聘教师,以应对二孩时代的“产假式”缺员。

致公党四川省委

建设食堂安全云平台

近年来,学生食物中毒事件偶有发生,引起社会关注。针对校园食堂食品安全事件,省教育厅于2015年颁布了《关于在全省学校食堂推进“明厨亮灶”工程建设的通知》,希望通过建立“透明厨房”等新型监管模式,引入社会共同监督,进一步保障学校食堂食品安全。

就此,致公党四川省委集体提案,提出“建设校园食堂安全信息化监管云平台”的建议,以此保障校园食品安全。建议按照“政府主导,部门主管,社会力量参与”的原则,推广建设“互联网+学生食堂安全”的综合管理云平台,运用云计算技术,将涉及学生食堂食品安全的一揽子问题,纳入全链条、全要素统一监管,对学校和托幼机构相关数据进行汇总,推行每餐、每日追踪检查的全环节闭环式管理制度,从而达到校餐安全,学生吃好,家长放心,社会满意的管理成效。

民革四川省委

建立学生心理健康档案

调研显示,我省未成年人心理健康工作面临较大挑战,除学习压力、考试焦虑、厌学等常见问题外,还涉及校园暴力等原因造成的较为严重的心理问题;另外,社会对心理卫生问题观念转变不够,责任落实困难;缺乏协调管理监督机制和操作流程;心理档案保存手段落后,不利于查阅。

对此,民革四川省委建议,建立健全中小学生心理健康档案。建立管理协调机制,由大数据库管理部门牵头,确定专家组成员身份和数量,科学规划、明确需求,建立完善的管理协调机制;招标高科技团队,研发专用系统,建议团队成员由一线的心理咨询师、心理专家、系统研发人员和政府部门工作人员组成;制订工作开展方案和分工实施,由各中小学建成本校学生心理健康电子档案后,教育主管部门据此制订共性问题的团体辅导活动方案和个体心理咨询和团体活动等;建立中小学生心理健康档案不作为考评标准,坚持保密原则,坚持优先普及原则;强化心理健康档案的设置与管理,根据内容和来源渠道,进行科学、分门别类的管理,实现鉴别、筛选功能,把遭遇重大创伤事件、存在严重心理疾病等各类潜在或现实的心理危机干预对象正确识别出来,达到预警作用。