2017年2月11日 每周二、四、五出版
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2017年第10期(总第3027期) 导报一版
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泸州市教育局帮扶永定村脱贫攻坚出成效——
精准发力带动村民拔“穷根”
■本报记者杜蕾
《教育导报》2017年第10期(总第3027期) 导报一版

奏响“发展曲”,全力带领村民发展元化产业扶贫;奏响“保学曲”,全力障学生有学上、上好学。……既造血扶智,近年来,泸州市教育局联系帮合江县望龙镇永定村,通过帮扶实,探索出了一套发展特色产业、精准

发展特色乌鸡养殖寻致富路

去年12月底,永定村二社村民李海一家,在后院搭起了鸡棚,望着家近百只满山跑的乌鸡,李国海乐开了,期待着开春能卖个好价钱。他说:多亏有教育局送来鸡苗,又提供技术导和包销售,让我们可以安心过个好

。”

如何使扶贫效应成倍放大?发展特产业,增强自我造血功能,成为市教

张邦奎是泸州市教育局下派到合县望龙镇永定村的第一书记。到永定不到一周,他就跑遍了全村14个社,对98个贫困户家庭进行了详细摸。他发现,村里曾有过养鸡历史,无奈乏合理规划和先进技术,没有形成规。“只有让村民发展和壮大主导产业才能从根本上彻底脱贫。”了解张邦奎反映的情况后,市教育局和村社干部多次商议,并请来农林专家调查研究,最终确定全村以发展乌鸡养殖和真龙柚种植的脱贫产业主线。

说干就干,永定村恢复本土“梧桐乌鸡”品牌,由市教育局安排扶贫资金6 .75万元为45户贫困户搭建鸡舍、购买鸡苗,同时引进泸州汇恒农业发展公司投入项目资金300万元,以“公司带农户+公司对接销售”模式带动乌鸡养殖、真龙柚种植。

2016年3月,3000余只乌鸡苗陆续下发到贫困户手中。为了确保每一户贫困户在山林中养殖的土鸡都能健康成长,张邦奎隔三岔五都要带着驻村农机员到贫困户家中检查,教农户们科学喂养。同时,教育局还组织村里有发展意识的大户、贫困户带出去“开眼界”,学习先进的种养殖技术和营运管理经验,并鼓励永定村在外成功人士回乡创业。

如今,第一批乌鸡已陆续长成,通过散卖、单位购置、公司保底回收等方式,已全部售卖,并培育养殖大户6户。而第二三批鸡苗又陆续发放到了贫困户手中,产业发展取得了阶段性成果。

不仅发展产业,市教育局还帮助村里建设基础设施夯“根基”。通过争取“农业综合项目”落户永定,完成全村300余亩水田整理改造;通过“一事一议”等方式正实施6 .7公里通社道路硬化。同时,还争取50万元新建太阳能提灌站一座、50万元解决了全村自来水饮水入户工程。

贫困生有了精准帮扶手册

这两天,合江县望龙镇梧桐小学五年级学生罗立完成了一件重要任务,给自己去年12月的表现打分。“我能先做完作业再玩”一项,罗立给自己打了“优”;“积极参加学校或班级活动”,他打了“一般”。……“这些评价都会放进我的成长档案里,所以,我认真思考了挺久才打的。”他说。

这种“成长档案”是梧桐小学为学校贫困生单独建立的个人成长档案。上面不仅有学生个人基本情况、落实教育扶贫资助政策、个人和家长评价,还有学生的奋斗目标,参与各种活动的照片、奖状,以及部分作业作品展示。

校长袁强说,制作贫困学生成长档案,是市教育局结对帮扶合江县望龙镇永定村后出的点子,既能针对性地开展帮扶,又能完整保留帮扶痕迹,还能全程追踪学生的成长。“更希望通过收集贫困学生在校学习生活的作品和生活中的精彩瞬间,发掘他们的闪光点,从而帮助他们树立自信心。”

自2015年秋结对帮扶合江县望龙镇永定村以来,泸州市教育局投入专项资金,改善位于该村梧桐小学办学条件,硬化了水泥操场,添置了700套课桌椅,新开辟了校园文化展示区。……为了实现精准帮扶,学校安排班主任、任课老师深入贫困学生家庭,立基础档案,再和县市扶贫局贫困户档案进行比对、甄别、筛选,为56名贫困生建档立卡,建立了贫困生精准资料数据库。

不仅在永定村,帮扶还扩大到望龙镇和合江县。在市教育局的指导下,结合地方特色和工作特点编制了《合江县精准帮扶贫困生指导手册》和《望龙中(小)学精准帮扶贫困生工作手册》,对帮扶工作进行全程记录、全程追踪。学校组建了专门教师团队,对贫困生个人情况进行分析、诊断,做到“一生一案”、“一生一册”个性化辅导。

与此同时,市教育局还分批次安排望龙镇教师到泸州市泸师附小、梓潼路小学等学校学习提升教师教学水平,全镇共计送培教师127人。