★付雨鑫
四川省南充市白塔中学
该生具有较强的自主学习和交流能力，成绩优异，始终位列年级前茅，各科学业水平考试全优，多次代表学校参加各种竞赛，曾获全国语文征文比赛中学组一等奖、全国语文征文比赛省级三等奖、奥林匹克数学联赛全国二等奖，全国英语习思能力竞赛二等奖、四川省物理竞赛二等奖。
该生热心公益，积极参与社会实践，深入社区担任志愿者，打扫街道卫生，关心留守儿童；参与社会销售，法制竞赛，获得高坪区法制竞赛优胜奖。被评为高坪区三好学生、南充市三好学生，获市优秀共青团员殊荣。
★赵晓梅
四川省阆中中学校
该生勤奋踏实，成绩优异，每学期期末考试都名列前茅，在高中学业水平测试中取得全优的成绩。被评为校三好学生、阆中市三好学生、南充市三好学生。
她曾担任班长、学习委员、学习小组长，现任班级团支部书记，有较强的组织协调能力。她善于思考和探究，曾荣获物理学科奥林匹克竞赛全国三等奖，第31届四川省青少年科技创新大赛最高奖——“四川省科协主席奖”。她热爱音乐和体育，积极参加学校组织的各项文体活动，多次荣获学校运动会、艺术节一二等奖。
★程峻锋
青神中学校
该生思想品德好，积极上进，待人诚信，生活节俭，热心公益。作为副班长、课代表，工作认真负责，当同学在学习上遇到烦恼时，能积极与其交流，给予帮助。在终结性评价中综合素质优秀，道德品质、公民素养、交流与合作为合格，学习能力、运动与健康、审美与表现为优秀。先后被学校、县级、市级评为三好学生。
作为新时代中学生，该生对自己高标准严要求，综合素质高能力强，品学兼优、勤于思考、善于总结，乐于钻研，有创新精神，高中学业水平考试学科成绩全优。
★李欣恬
四川省仁寿第一中学校南校区
该生先后获得学校、县级、市级三好学生及中国音乐学院钢琴证书等多个奖项，参加暑假社会实践活动，获学校表彰。
工作能力强。担任学习委员，有很强的组织管理能力。学习成绩名列前茅。高中学业水平考试学科成绩为全优。
该生注重全面发展。语言表达能力强，善于与同学合作交流，定期与班主任交流学习、心理状态。曾担任模拟社会听证会主持人和历史《诗经》部分主讲。积极参与业余党校活动，注重素质提升，积极为家境困难的同学捐助，热爱国学，喜读经典，并重视体育锻炼，积极参与集体劳动。
★席乐杰
四川省宜宾市第一中学校
该生以独特的人格魅力、出类拔萃的成绩和出色的组织能力受到老师和同学一致好评，成为了全班及年级学习的榜样。
他始终遵守法律法规与道德规范，坚持德智体美全面发展。在学校，他乐于助人，为同学们解决生活和学习上的困难；在家里，他除了认真学习之外，总是尽力帮父母做一些力所能及的事情。一直担任学习委员与数学课代表，全力配合老师工作，出色完成各项班级事务。家长、老师、朋友和同学都夸其是一个成绩优秀、道德高尚的好学生。
该生曾获得过班级优秀干部、校级三好学生、宜宾市三好学生，全国数学联赛四川赛区三等奖与物理竞赛四川赛区二等奖。
★王荧锰
四川省宜宾市第三中学校
该生性格开朗，乐观向上。积极参与校园活动和社区服务，参与海峡两岸友好交流活动，积极与来自台湾的师生交流，并和台湾师生共同表演诗朗诵《李庄赋》，增强两岸文化认同。
兴趣爱好广泛，热爱野外活动，如野营、登山、垂钓等，喜欢在野外活动中挑战自我，提高自身生存能力。担任班上团支部书记，曾多次组织团歌教唱、团章学习等丰富多彩的团支部主题活动，同时积极组织班级班风和文化建设活动，如黑板报布置，教室美化等。高中阶段，荣获全国语文竞赛高中组一等奖，全国英语竞赛高中组一等奖，数学竞赛省级一等奖。
★吴夏嫣然
四川省宜宾市第三中学校
该生爱好广泛，尤为擅长英语和扬琴、写作，获得扬琴业余十级证书，并在市民乐比赛中获二等奖。积极参加各种学校、年级组织的活动，曾代表宜宾市广大学生参加四川省学联大会，表现突出；在 CCTV全国中学生英语电视大赛中获得全国一等奖。
作为班级学习标兵，集体荣誉非常强，一直担任校学生会副主席、年级学生会主席和班级团支部书记、班主任助理，组织了年级劳动委员培训会、班级诗词大会等多项活动，表现出很强的组织管理和协调能力。在全国中学生语文、英语、数学、物理、化学竞赛中分别取得全国一二三等奖和全省一等奖的优秀成绩，同时多次获得长江学子特等奖学金，并被评为宜宾市三中“文学之星”和宜宾市三好学生。
★刘婷
四川省武胜中学校
该生性格活泼开朗，集体荣誉感很强，积极参加学校、年级、班级组织的各种活动，工作认真负责。
她担任学习委员，是老师的好帮手，同学们的好榜样。她努力带动全班同学的学习积极性，经常组织关于学习的活动如学习经验交流会等，经常总结自己和同学们学习中的不足。她始终坚信“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，顽强拼搏。2016年，参加化学竞赛获省一等奖，参加英语竞赛获全国三等奖。她热爱体育锻炼，积极参加各种体育活动，体育成绩优良，坚持德智体全面发展。
★李妍
四川省武胜中学校
该生长期担任班干部，并处处以身作则，尽职尽责，起到了模范带头作用，受到师生广泛称赞。
她热爱写作，积极参加启智文学社的各种活动，并在校刊《启智》和校报《智慧武中》上刊发稿件8篇；经常利用假期参加小区清洁卫生打扫、小小交通劝导员等社会实践活动。她一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，使其成为众人学习的榜样。参加2016年全国基础教育英语综合能力竞赛和2016年全国中学生生物联赛，分别荣获全国一等奖和全国三等奖。
★赵青青
四川省广安友谊中学
该生作为学生干部，责任心强，组织能力强，多次主持开展班级及学校各类活动；多次被学校和广安市教体局评为优秀学生干部和三好学生。
该生不唯书，不唯上，只唯实，具有很强的逻辑思维和语言表达能力，曾获全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国爱国主义读书教育活动征文一等奖，在各级各类考试中均名列全市前茅。喜爱阅读，广泛涉猎古今名著典籍，参与校刊、校报的编缉发行，文章多次获市、校级奖励，并被收入20年校史档案；喜爱运动，擅长短跑，运动会上成绩骄人。该生积极参加志愿服务活动，多次到敬老院慰问孤寡老人，具有强烈的社会责任感。
★刘展宇
达州市第一中学校
该生学业优异，活泼开朗，乐于助人。
在思想政治方面，该生积极要求进步。热爱祖国，热爱党，具有强烈的责任感和时代感。参加了党校培训、新干部培训、慰问孤寡老人、志愿者服务以及学生会工作等。2015年，被评为市优秀学生干部，2017年，被评为市三好学生。
在学习上，该生全面发展，不断充实自己，还积极帮助班上的同学。该生兴趣爱好广泛，积极参加各项活动。一方面，热爱篮球、书法，多次参加比赛；另一方面，积极参与研究性学习及各项社会活动，利用空闲时间做社会服务。同时，积极参加体育锻炼，身体健康。
★何妍诹
四川省大竹中学
该生严格要求自己，初步树立了为建设社会主义事业奋斗的理想，具有正确的人生观、世界观、价值观。热爱集体，尊敬师长，积极参加学校劳动，遵守校纪校规，模范执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》。
高中期间，该生担任副班长，工作认真负责，努力完成学校和班级交给的各项事务。学习目的明确，态度端正，勤于思考，有创新意识。各科成绩优异，在学校的历次考试中名列前茅。思想道德素质高，积极参加学校的公益劳动。多次评为市、县、校级三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员。
该生积极锻炼身体，体育成绩优秀，多次参加学校校运会并获奖。是一位德智体全面发展的优秀中学生。
★符美江
四川省宣汉中学
该生从小树立远大的理想和抱负，积极参加学校组织的爱国主义传统教育学习活动，坚定正确的政治方向，思想上积极进步，学习成绩和思想政治素质优秀。
该生热爱班级，积极为同学服务，为老师分忧，创造性地开展各种学生活动，受到了学校领导和老师的好评。
3年来，该生成绩一直名列前茅，在学习和工作方面获得多项殊荣。2014年、2015年、2016年连续3年被学校评为三好学生、优秀学生干部；2015年和2016年皆获学校优秀学生奖一等奖；2016年、2017年被县教科局表彰为优秀学生干部；2017年，被评为市级优秀学生干部。
★刘昭廷
四川省渠县中学
该生高中阶段一直担任班长，在学校、县、市组织的历次考试中均名列全县前茅，多次被评为校、县、市级优秀学生干部。
该生思想道德品质好，热爱祖国，热爱中国共产党，尊敬师长，团结同学，关心时事，富有爱心，乐于助人，在班集体中起到了很好的表率作用。学习上，注重方法，讲究效率，思路清晰，综合运用能力强，各科发展均衡，成绩优异。
该生兴趣广泛，积极参加各项体育、文艺活动，阅读广泛，有强烈的探索精神。2015年，获“青少年科技创新大赛”县一等奖，并获得“2015年全国青年科普创新暨作品大赛”西南片区第一名。同时，该生热爱劳动，热心公益事业，是一名品学兼优的好学生。
★黄曼
四川省雅安中学
该生是一名品德优秀、学习拔尖、锐意进取、全面发展的优秀高中生。
思想上，该生热爱祖国，拥护中国共产党的领导，有正确的价值观、人生观以及高度的社会责任感。学习上，该生脚踏实地，勤于思考，有较强的独立学习能力和求知欲，学习目标明确，成绩名列前茅。
该生组织能力、沟通协调能力强，积极承担班级各项工作，协助老师管理班级；关心他人，与同学互帮互助；爱好广泛，多才多艺，积极参与并协助组织校园文化艺术节活动、学校运动会等文艺活动和体育赛事，并有突出表现。该生热爱锻炼，热爱生活，用运动来调节学习的疲劳，以健康的身体来迎接学习的困难。
★骆炳君
四川省南江中学
该生热爱生活，乐于助人，服务集体。
作为班长，他在紧张的学习之余，抽出时间致力于班级建设，帮助同学解决学习、心理等多方面的问题，组织大家开展志愿服务活动。学习中，刻苦钻研，成绩一直稳居年级前列。在学科竞赛方面，曾先后获得第三十三届全国中学生物理竞赛全国二等奖、四川省一等奖，2016年四川省高中生化学竞赛一等奖。生活中，钻研自己的兴趣爱好，自学了 Visual Basic和C++两种程序设计语言，并运用其为班级的电脑设计了许多小程序。暑假时，组织发起了“南江县城河水水质污染调查活动”，并将调查结果与建议集合成报告，发送到“县长信箱”，得到了满意的答复。
★张洋
四川省南江县长赤中学
该生品德高尚，学习成绩优异，多次被学校评为优秀学生干部，2016年，被市教育局评为优秀学生干部。
他热爱集体，乐于奉献。作为学生会副主席，他凭借较强的工作能力，带领学生会开展校园之声、演讲比赛、辩论大赛、汉字听写大赛等工作，并积极参加社会慈善活动，加入“长赤中学灵青中心”，并担任副秘书长。2014年，被选为代表到无锡全国灵青中心总部参加培训大会。
他学习成绩优异，身体素质良好，兴趣爱好广泛，有很强的创新能力。2015年设计发明的“可移动控制的滑杆”装置在市科技发明创新大赛中荣获一等奖。
★杨文曦
四川省巴中中学
该生热爱祖国，拥护党的领导，为人正直，乐于助人，尊敬师长，团结同学，学习成绩优异，深受老师和同学好评。
该生热心社会公益事业，多次组织发起向残疾儿童、灾区人民捐款捐物，并作为学校学生代表参加慰问孤寡老人等活动。2010年，获得巴中市第十七届青少年科技创新大赛一等奖，2013年，获校第十八届文化艺术节“摄影、书法、绘画”二等奖，2014年，荣获巴中市汉字听写大会团体冠军，荣获第三十届中国化学奥林匹克竞赛预赛、初赛省一等奖，多次被学校评为三好学生，2016年，被市教育局评为三好学生。
★韩昕莲
四川省资阳市雁江区伍隍中学
该生热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，自觉遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。
在学习中，目标明确，态度端正，善于思考，总结出自己独特的学习方法，成绩优异；担任学生会干部，团支部书记，有高度责任心和良好人际关系，重视与他人合作，从实践中锻炼和提高宣传和组织能力，充分发挥学生干部的示范带头作用；热爱体育活动，积极参加学校组织的各项体育运动，提高身体健康水平，锻炼意志；热爱各类艺术活动，经常参加社会公益活动，并在学习和人生中不断提升自我。多次被评为校、区、市级三好学生。
★兰江
四川省马尔康中学校
该生严格要求自己，积极进取，在学习、思想、工作各方面均取得了较为优异的成绩。
思想上，该生担任班级学习委员、校学生会宣传部部长、校团委宣传部副部长，集体荣誉感强，有较强的组织管理工作能力。学习上，勤奋刻苦，肯钻好思，有很好的独立分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均名列前茅，多次被学校评为三好学生、“成绩优秀”学生、优秀共青团员，2015年，被阿坝州教育局评为三好学生。工作上，多次协助老师组织全校学生活动，综合能力强，得到师生一致好评。生活上，坦诚乐观，乐于助人，拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与社会活动，形成了较好的组织管理理念和团队合作精神。
★王潇
四川省泸定中学
该生在思想上严格要求自己，积极上进，热心帮助同学，关心班集体事务，是一名优秀的共青团员。
该生勤奋好学、刻苦钻研、善于思考，成绩一直名列年级前茅，在学业考试中取得了全优的优异成绩，多次被甘孜州和泸定县教育局评为三好学生。在担任班干部期间，积极主动为同学服务，带头完成任务，有较强的奉献精神和活动组织能力。
学习之余，该生积极参加学校组织的“英文书写大赛”“汉字书写大赛”等活动，并取得优秀成绩。在四川省第三届中小学生“中国梦·语言梦·我的梦”征文活动中获三等奖。代表学校参加2016年“四川省中学生科技创新大赛”，并取得好成绩。
★古荣杰
四川宁南中学
该生担任学习委员职务，以自律、严谨的学习态度、强烈的责任意识、良好的综合素质赢得了师生的信任。
他能认真完成班级管理的各项工作，热心为同学服务，积极发挥好师生间的“纽带”作用，并对班级工作提出改进意见和建议。高二加入学生会，担任学习部长一职，使他的沟通、组织、协调、交往和语言表达等能力得到更加充分的锻炼，学生会工作开展得有声有色。
该生发挥模范带头作用，上课认真听讲，及时完成学习任务，成绩优秀，主动帮助学习有困难的同学。同时，积极参与和组织学校的各项活动，广泛听取同学的意见和建议以改进自己的不足，是德智体美劳全面发展的学生，先后被评为校优秀学生干部、宁南县三好学生、凉山州三好学生。
★林庆
西昌市第一中学
该生勤奋好学、谦恭礼让、乐于助人，是一名全面发展的优秀学生，被评为学校、西昌市、凉山州三好学生。
该生热爱祖国，热爱中国共产党，模范执行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极要求进步。勤奋好学、各科基础知识扎实，课外知识丰富。科学合理安排时间，对不懂的问题主动和老师、同学探讨，以积极乐观的态度对待学习和生活上的困难，成绩优异。课后积极参加各种文体活动，身体素质良好，体育成绩优秀。
担任班长期间，该生责任心强，积极为班集体服务，热心帮助同学，认真协助班主任管理班级事务，具有较强的组织能力和沟通协调能力，得到了师生的一致好评。
担任班长期间，该生责任心强，积极为班集体服务，热心帮助同学，认真协助班主任管理班级事务，具有较强的组织能力和沟通协调能力，得到了师生的一致好评。