广元市

好家风营造好教风

本报讯（李玉莲）“家教好则家风正，家风正则政风清，政风清则事业顺。一代清官李榕用‘耕读为本’和‘翕宜朝夕’的家风影响了李氏族人和龙江小学的师生。我们要让更多的老师、孩子受到熏陶和感染。”近日，广元市教育局局长杨松林参观了剑阁县龙江小学“李榕纪念馆”后发出这样的感慨。

龙江小学深入挖掘传承李榕的文化教育思想和家规家风故事，建立了李榕纪念馆，打造了该校独具特色的校园文化。2月，市县两级纪委和教育局在李榕纪念馆的基础上，共同启动了广元市党员干部家规家风教育基地——李榕家风教育基地的筹建工作。

据了解，该市教育系统近年来开展了形式多样的“传家风、立家规、树新风”系列活动，“李榕家风教育基地”只是其中一例。市实验小学组织校内优秀教师开展了“相约星期三”家庭教育论坛；天立国际学校举办该市首届家庭教育高峰论坛，围绕多个家庭教育核心问题展开讨论交流。该市教育系统将坚持开展“三入三进三树”家风教育实践活动，多途径、多形式弘扬中华民族优良传统文化，汲取家规家风精华，营造风清气正的教育政治生态环境和育人环境。

华蓥市

“想家·爱心小屋”全覆盖

本报讯（卿明统）为满足留守儿童想家恋亲的心理诉求，从2016年起，华蓥市逐步筹集资金40余万元，依托已经建成的留守儿童之家、乡村少年宫等各类关爱服务阵地，借力“全光网省”建设成果，全面配置电脑、电视、电话等设施设备，打造升级版“想家·爱心小屋”，帮助农村留守儿童通过视频，免费与父母联系，促进留守儿童与父母的情感联系和亲情交流。目前，华蓥市已经建成设施一流、功能完善的“想家·爱心小屋”21个，实现乡镇学校全覆盖。

近年来，华蓥市多方搭建有效服务平台，建立了党政牵头、部门协作、社会参与、家庭配合的工作格局，形成了市级、乡镇、村社和学校、社会、家庭“双三级”留守儿童关爱工作体系和联动网络。

万源市

中小学生玩转成语

本报讯（魏莉）近日，一场以“学习传统文化，争做内涵公民”为主题的成语竞猜活动在万源市图书馆举行，全市广大中小学生踊跃参与，掀起了一轮学习成语的热潮。

为增加活动的趣味性和参与性，此次活动分设成语填词、讲故事猜成语、成语接龙3大板块，并在各个环节准备了丰厚的礼品。3名主持人也是在全市各中小学校中选拔而来。活动持续了近4小时，众多家长前来观看，认为活动以别样的方式为中小学生上了一堂生动的成语课。“成语堪称中华文化的‘活化石’，此次活动，一方面可以帮助孩子们复习整理已学习的成语，引导他们体会成语的魅力；另一方面也培养了孩子们积极的竞争意识和合作能力。”万源市图书馆馆长谢姜萍说。

青神县

推动绿色教育发展

本报讯（葛月丽）近来，青神县开展绿色校园行动、绿色资源行动、绿色质量行动，全力助推绿色教育发展。

在绿色校园行动中，该县加大校园绿化建设力度，进行绿色校园示范校创建活动，加大生态文明教育力度，融入学科教学，开展各类教育实践活动。在绿色资源行动中，该县推进学校标准化建设，推进教育信息化，开展智慧云课堂探索试点，推进资源共建共享，组建县级校本课程资源30个，建立名校（园）长工作室、学科工作室，深入开展远程送教、名师走教等活动。在绿色质量行动中，该县加强学生核心素养发展，深化课堂教学改革，引导教师树立绿色学生观、绿色质量观、绿色发展观，不断提高课堂效益。

绵阳市

图书馆盲文书“找到”读者

本报讯（田明霞）由于视障人群出门难、文化普及率低等，致使市图书馆的盲文文献利用率极低。近日，绵阳市图书馆带上盲文图书“找到”了读者——绵阳市涪城区特殊教育学校的孩子们。

当天，市图书馆为该校的盲生孩子们免费送去了第一批盲文图书，包括《让孩子受益一生的民间故事》在内的文学书籍，市图书馆将每月更新20册，以保障他们月月都有新书读。市图书馆还将为该校提供明眼文图书供听障孩子阅读，并有针对性地采购他们需要的图书，充分满足他们的阅读需求。该市图书馆还将与市盲人学校合作，为他们送去按摩师等资格考试教材书籍，让市图书馆1500余册盲文图书充分发挥作用。