2017年4月15日 每周二、四、五出版
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2017年第36期(总第3053期) 导报三版
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阅读研究联盟举办首届高峰论坛
让阅读的种子从内心自然生长
《教育导报》2017年第36期(总第3053期) 导报三版

本报讯(记者倪秀杜蕾)日前,由“阅读·成长”课程研究联盟主办的首届高峰论坛在成都举行。论坛聚焦儿童阅读,通过专家讲座、课例研究、话题沙龙等形式进行研讨。

论坛上,著名儿童阅读课程研究专家朱自强就儿童阅读课程在中国的发展、现状及推进以及对儿童生命的深刻影响作了精彩演讲;成都市草堂小学校长蓝继红以草堂小学提供的一节《生之何幸》课为例,阐释了群书阅读的意义和方法;远川教育阅读研究院院长张建以远川教育开发并承担的《三国演义》导读课为例,展示了整书细读课程的魅力和实施技巧。

“儿童阅读,必以儿童为中心;让阅读的种子从孩子的内心自然生长,阅读才会真正陪伴他们穿越漫长的人生旅程。”当天,“阅读·成长”课程研究联盟还发布了联盟宣言。据悉,“阅读·成长”课程研究联盟,简称“阅读研究联盟”,由成都市《时代教育》报刊社联合远川教育阅读研究院、成都市草堂小学、成都七中初中附属小学、超星集团成都分公司于2017年3月成立。该联盟以“网络服务教育,阅读陪伴成长”为宗旨,提倡“阅读自由,儿童自在”。