2017年4月20日 每周二、四、五出版
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2017年第38期(总第3055期) 导报三版
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“一带一路”:实现教学科研的互利共赢
《教育导报》2017年第38期(总第3055期) 导报三版

本报讯(贺春花)日前,来自中国及印度、缅甸、越南、美国等国内外专家学者齐聚乐山师范学院,就乐山在“一带一路”倡议中的作用展开研讨。

活动中,10余位国内外专家学者围绕“一带一路”中的经济文化教育展开讨论与对话,不少学者表达了合作办学和增进文化交流的意愿。缅甸外交部智库战略与国际问题研究院资深研究员金茂钮认为,实现中缅友谊代代传承“离不开大学与大学之间师生的交流,希望通过与乐山师范学院跨喜马拉雅旅游文化研究中心的交流与合作,实现友谊的传承和学术的共赢。”

来自尼泊尔的卡德嘉教授希望与乐山师范学院跨喜马拉雅旅游文化研究中心签订联合培养研究生的协议;来自印度的狄伯杰教授希望双方在语言学方面有深度交流与合作;来自越南的阮氏芳建议双方互派留学生;来自美国的朱扬明教授以及尼泊尔的普里姆教授等则期待通过“一带一路”,实现经济和贸易的互动,并通过与乐山师范学院建立合作关系,实现教学科研的互利共赢。