◆成都石室双楠实验学校

还原一个“立体”的杜甫

本报讯（记者 殷樱）日前，在成都石室双楠实验学校，一场以杜甫为主题的诗词大会上演了精彩的诗句对对碰、诗句抢答赛，以及时下流行的“飞花令”，热闹非凡。

“这次诗词大会完全由直升班学生自己策划和设计题目。”校长何光友说，在今年的开学典礼上，他即兴与学生对诗，学生们很兴奋。随后，有学生通过校长邮箱或直接找到校长办公室，表达希望能举办一场诗词大会。

“学生这么高的热情，为什么不放手让他们去做？刚好可以结合我们的文化考察课程。”何光友介绍，为全面推进素质教育，弘扬特有的地方文化，学校在这学期开发和构建了直升班校本课程——文化考察研究课程。一学期两个主题，并形成常态化和系统化，第一个主题便是杜甫主题综合实践课程。

“直升班课程是我校九年一贯制课程改革中的重要部分，此次考察，是将理论与实践深度融合的尝试。”何光友说，直升班学生没有升学压力，时间更从容，学校希望给学生多一点文化知识补给，铺垫学生的文化底蕴。

“过去，我们也有很多外出的主题活动，但大多是走马观花，学生对背后的文化知识没有系统地掌握。”何光友说，为了不再蜻蜓点水，学校决定，一个学期就了解一个诗人，多角度、多层次地去了解。

早在3月份，学校便组织学生到杜甫草堂进行了第一次“文化考察”。学生们不仅感受了草堂的诗意景色，还了解了杜甫的生平经历及其文化造诣，知晓杜甫等历史文化名人描述成都的诗词歌赋及散文、小说。学校还邀请专家给学生进行诗词讲座。

“从杜甫草堂回来，我们开始策划这个诗词大会。”直升班学生张又文对记者说，他们通过课外书和上网查资料，准备了很多同学们感兴趣的题目，特别是杜甫在不同时期的小故事。

搭建杜甫草屋模型、练习杜甫的诗词书法，学校围绕杜甫主题课程启动了摄影展、书法展、手工作品展等活动，以绘画、手工、陶艺等多种艺术方式呈现杜甫在读书和漫游、困居长安、西南漂泊等不同时期的情景，让学生了解一个“立体”的杜甫。

◆成都七中育才教育集团

法国师生品味中国文化

本报讯（张娟娟 记者 何文鑫）日前，法国拉伯雷中学师生一行25人到访成都七中育才教育集团，相继在3个校区参访交流，体验中国传统文化。

走进成都七中育才汇源校区，教师周章清为法方师生讲解了一堂关于中国新年的传统文化课。川剧变脸小达人的变脸表演，更是让法国师生连连称奇。在学校手工室，美术组老师教法国学生认识中国剪纸，并尝试剪出自己的作品；体育组老师为法方师生讲解和展示了中国武术，法国学生练起了太极；当《茉莉花》旋律响起时，中法学生高低音演唱配合默契，悠扬的歌声沁人心脾。

在成都七中育才银杏校区，法国师生进入课堂，体会了语文课、数学课和体育课。以“成都文化”为主题的语文课让他们感受了中国独特的魅力，几何课让他们频频皱眉，乒乓球课拉近了中法学生的距离。在互动体验中，该校设置了叶脉书签制作和特色插花两项活动，学生全心投入、用心完成，片片书签和朵朵鲜花都成为中法友谊的见证。

◆成都市天涯石小学逸景分校

趣味运动会融合多元主题

本报讯（记者 何文鑫）近日，成都市天涯石小学逸景分校举行了2017学年度春季趣味运动会，今年的主题是“阳光·健康·天天向上”。

6个年级的学生各自挑选开幕式表演主题：有的装扮成可爱的皮卡丘等卡通人物；有的在充满异域风情的歌曲中跳起印度的肚皮舞、巴西的桑巴舞；还有的学生化身热情的新疆姑娘、豪爽的蒙古族壮士或古代的才子佳人，将卡通、动物、动漫、民族等多样文化元素融合。

据悉，该校在学生体育锻炼上进行了一些有益的探索，大胆改革学生课间运动锻炼评价模式，设置学生运动锻炼过程记录卡，设立大课间学生志愿者管理团队；在国家课程标准每周3节体育课的基础上，增设2节特色体育锻炼课，探索“3+2”的课时安排模式，开设多样化的课程，学生身体素质得到显著提高。