2017年5月20日 每周二、四、五出版
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2017年第49期(总第3066期) 导报三版
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内涵特色发展 聚焦课程课堂
成都市召开2017年课改现场会
《教育导报》2017年第49期(总第3066期) 导报三版

本报讯(记者 倪秀)日前,由成都市教育局主办、武侯区教育局承办的成都市2017年“内涵特色发展聚焦课程课堂”系列活动暨武侯区小学“乐学·善学·活学”课程改革现场会在龙江路小学、红专西路小学、棕北小学举行。

会上,武侯区教育局相关负责人汇报了武侯区课改经验,特别介绍了开展国际理解教育、小学语文群文阅读、体育课程改革、科学课程等特色课程建设情况。龙江路小学的“乐悦课程”、红专西路小学的“三段式思维型”课堂、棕北小学的“未来学校”课程,引发广泛关注。

据悉,近年来,武侯区注重课程建设,把课程改革作为全面提升教育质量的抓手,进行了一系列有益的探索和实践。特别是去年9月教育部正式提出“中国学生发展核心素养”后,武侯区对20年来的课改情况进行了对标反思,经过新的认识和思考,通过课程开发和实施,不断总结、梳理出了小学课程改革的新经验、新做法。