2017年7月4日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2017年第68期(总第3085期) 导报一版
F1 本版新闻
F2 版面目录
教育扶贫既要精准,也要整体提升
——专访马尔康市教育局局长刘荣欣
■本报记者杨钢屈辉何文鑫
《教育导报》2017年第68期(总第3085期) 导报一版

马尔康市教育局局长刘荣欣

到阿坝州采访,遇上连日大雨,河水上涨,道路阻断。安全成了教师和教育主管部门的心头大事。

与马尔康市教育局局长刘荣欣聊教育现状,谈话进入尾声,他即抱歉说,还有很多工作急事需要处理。第二天,刘荣欣发来短信说:“今天我们一线学校因为降水量大,有应急状况。(周末)还有应急部署会。”

即便没有应急抢险,教育系统的日常工作一样不轻松。刘荣欣自嘲长得有点着急,头发都快掉光了,35岁的人看着像45岁。而一个多小时的访谈,让记者对马尔康教育有了清晰的脉络。

教育导报:马尔康市现在的义务教育均衡现状是怎样的?

刘荣欣:从国家的标准来讲,就是基本达到了均衡;从省级标准来讲,就是保证了乡乡都有中心校。有的学校只有四五个人,为了留在当地的孩子有学上,我们仍然不计成本地让其存在和拨款,配齐各科老师。

在硬件上,近年来,我市学校也可以说经历了天翻地覆的变化。当然,我们也还有差距,还有短板,今年市上投入4600多万元进行办学学条件的改造与升级。

教育导报:针对民族地区适龄学生,在保证不失学上有哪些举措和资助政策?

刘荣欣:为了保障每个适龄儿童都能来上学,我们严格实施“五长责任制”来控辍保学,这一块做了相当大的工作。高原地区情况特殊,有不少流动儿童,由教育部门在牵头,分管市长和我本人亲自去乡镇上与干部签订责任书。教育局和当地双向了解辖区内的适龄学生,动员学生到学校或回学校上学。我们有些老师甚至多次跟着放牧的家庭跑,反复做家长的工作,硬是把孩子拉回了学校。

而资助政策的严格落实和自我加码,又使这些学生入学后无忧。在义务教育阶段,严格实施“三免两补”政策,让其在校吃住不愁,学生住宿连被子都不用带。学前教育阶段也实施了保教费和午餐费的减免与补助。

对于建档立卡贫困户子女,我们的资助还扩大到义务教育阶段外的中职教育、高中教育和本专科教育。按照州里统一部署,为高中阶段的学生减免学费与教材费,并补助每生每年2000元。从2016年秋季起,在发放每生每年2000元助学金的基础上,对建档立卡户中职生再给予每学期500元生活补助;对建档立卡户本专科学生发放4000元每学年的资助,确保困难家庭不会因学致贫。

教育导报:一些学生家庭虽然不是建档立卡户,但是仍然经济困难,学校和老师也爱莫能助。在一般的资助之外,马尔康市有无专门的对策?

刘荣欣:的确存在你说的情况。比如,我结对帮扶的日部乡罗尔伍,自己有两个孩子,一个外甥也跟着他,家中还有一位常年生病需医治的老母亲。但是,他家又不是建档立卡户,所以,好多政策不能享受。还有,即便是建档立卡户,学生学杂费免了,但是山区路途遥远,学生上下学的交通费呢?积小成多,也是一大笔开支。

(下转2版)