本报讯（记者 何文鑫 摄影报道）10月30日，为期4天的四川省2017年“长虹教育杯”中小学实验教学说课评选活动在成都市华阳中学举行。活动由省教育厅技术物资装备管理指导中心主办，四川省教育装备行业协会、成都市华阳中学、四川长虹教育科技有限公司承办。全省20个市（州）的142名教师参赛，涉及小学科学，初高中物理、化学、生物学科。

实验教学说课是深化教育领域综合改革，提高教育质量的重要手段。按照教育部的统一部署，四川已连续举办3届，充分调动了教师开展实验教学探究的积极性。此次活动是四川今年开展中小学实验操作技能竞赛、探究实验活动等4项实验教学系列活动评选之一，旨在促进教师交流和优质教育资源共享。

活动分学段分学科进行，每名教师在10分钟内展示自己的备课思路，教学中的实验操作过程。不少教师结合生活中的例子进行导入，对教材中的实验也有创造性的改进。

初中化学组评委之一、四川省教育科学研究院化学教研员尹团结介绍说，实验教学是化学学科的核心，参加说课的老师在教学中围绕难点进行了改进，简单明了，为下一步探究教学作好了铺垫。但部分老师在学科核心素养的把握上，理解还欠充分，实验和教学融合度还有待提高。