2017年11月16日 每周二、四、五出版
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2017年第101期(总第3118期) 导报一版
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“我们学校有个楼顶运动场”
本报记者 杜蕾
《教育导报》2017年第101期(总第3118期) 导报一版

“丁零零……”放学铃声刚响起,荣县长山镇中心小学学生周利川立刻从书包里翻出乒乓球拍,招呼小伙伴向室外奔去。

当天下午是三年级乒乓球社团活动。但是,周利川和同学没有向教学楼旁的操场走去,而是转身走上了楼顶。跟随他们的脚步,记者还未走到楼顶,便听见乒乓球弹落在球桌的声响。

原来,楼顶别有洞天。推门一看,宽阔的地面铺着橡胶草坪,草坪上整齐摆放着24张乒乓球台,十余名学生正打着球。“这是我们的楼顶运动场!”几位学生大声介绍说。

长山镇中心小学位于镇中心,校园面积小,随着学生增多,活动场地却难以增加。“横向发展”扩大面积对学校来说无法实现,学校想到了增加立体空间,向空中发展。

“把乒乓球场搬上教学楼顶,可以充分利用空间。”校长吴文忠介绍,为了保证安全,学校加固了顶楼地面,又铺上了橡胶草坪。同时,顶楼采取了坚硬的铁丝网全围蔽的措施,下半部分完全封闭,上半部分为防攀爬护栏,即使成人也无法攀爬。

据了解,楼顶乒乓球场每天下午社团活动时开放,其余时间通往顶楼的几道门都上了锁,除一年级外,每天安排一个年级的学生使用。学校每周安排两名值班教师和两名值班学生守在乒乓球场,负责维护球场秩序,讲解安全注意事项,并现场留意学生是否做出不安全的举动。

“在保证安全的前提下,楼顶有运动空间挺好的。”家长刘先生说,最大限度地合理利用空间,多给学生开辟运动场地是个好事儿,在楼顶运动,和在地面上运动并没有太大差别,也是校园一道风景线。