本报讯（记者 吴宇婷）近日，由《时代教育》报刊社、远川教育阅读研究院主办，成都市石室小学承办的全国“阅读·成长”课程研究联盟学术年会在成都举行。

活动上，全国语文特级教师、浙江省杭州市天长小学教师蒋军晶展示了一堂与众不同的阅读课，用《城南旧事》中的一个章节引导学生理解整本书的内容与思想。

中国海洋大学文学与新闻传播学院教授朱自强分析了儿童文学的发展现状，总结儿童文学的价值与意义。他说：“儿童文学是小学学生阅读的主体，它的语言系统看似清浅，实则深刻，具有文学的表现力以及艺术价值。”四川万汇教育集团万汇小学府校长蓝继红、远川教育阅读研究院院长张建、童书作家十画等人也围绕当下儿童阅读存在的困惑及解决方向进行了交流探讨。

据介绍，“阅读·成长”课程研究联盟定期组织系列研讨活动，旨在培养优秀的“阅读指导师”。目前，已成功举办7期全国阅读指导师基础班培训，共有1225名学员顺利毕业，为来自四川、重庆、河南等20多个省市的学校、班级、社区和家庭带去了阅读的力量。