2017年12月23日 每周二、四、五出版
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2017年第117期(总第3134期) 导报三版
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棕北教育集团第二十二届教育教学研讨会举行
《教育导报》2017年第117期(总第3134期) 导报三版

本报讯(记者 杜蕾)日前,成都市棕北教育集团举行第二十二届教育教学研讨会,聚焦“高质量课堂”,研讨制定棕北中学高质量课堂标准。来自棕北中学桐梓林校区、科院校区和棕北中学西区实验学校的各学科老师现场进行了教学展示和教研分享。

研讨会上,学校语文、英语、物理学科的9位教师参与“同课异构”展示,数学、地理、化学、美术、体育学科各派出一位老师带来了优质课堂。研讨会当天还举办了“棕北讲坛”,文科组、理科组的教师代表分别分享了如何上好一堂高质量课的经验和建议。“通过展示课和专家点评,我们看到了高质量课堂应具备的元素,也能认真思考改进自己的教学方式,这是教师成长的重要途径。”在场一位听课教师说。

棕北中学校长丁世明介绍,学校一直深化构建以“学习者为中心”的现代高质量课堂,通过培育学生的核心素养,促进学生最优发展,最终实现师生共同成长。

据了解,为构建“高质量课堂”,棕北中学将“互联网+”与课堂积极融合,引进人工智能综合评测学习系统,通过人工智能技术在教学中的深度应用,使教学方式发生改变,打通教、学、测、评、练5个环节,实现精准个性化教学。