本报讯（韩以兵）日前，笔者从开江县教科局了解到，为实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的工作目标,务实做好教育扶贫各项工作，该县由教科局牵头，各学校配合组建教育惠民政策进村入户宣讲团8个，到51个贫困村宣讲教育惠民政策。同时，以“控辍保学”、“千名教师访万家”、“送教上门”等活动为载体，采取“一对一”帮扶劝学，深入村社、深入农户开展“镇不漏村、村不漏户、户不漏人”的拉网式排查。

“通过入户走访，劝返学生23人，全县贫困家庭子女7625人均接受义务教育。”开江县教科局相关负责人告诉笔者，开江县还主动衔接“智力支乡”、苏州工业园区半导体协会等，广泛开展“一帮一”、“一帮N”结对认亲，捐送衣物、生活费等，形成了“以随班就读为主体，以特殊教育学校为骨干、送教上门为补充”的特殊教育格局。“我县114名重度和多重残疾儿童接受送教上门450人次。”该负责人说。

此外，该县开江中学、开江中学实验学校、甘棠中学等教学质量较好的学校，划出10%学位，降低要求招收建档立卡贫困学生200名。建立贫困学子“圆梦大学”资助机制，整合学生生源地助学贷款，争取资金达60余万元，资助贫困大学生新生210名。“2017年，大学生生源地助学贷款2125人，比去年增加890人。”该负责人表示，开江县全面发动大学生贷款，建立了以高中生源地学校、村社为阵地，以班主任、村主任为责任人的大学生生源地贷款机制。