本报讯（记者殷樱）日前，由中国心理网联合清华大学积极心理学研究中心主办的积极教育与危机干预培训会在成都市郫都区举办，郫都区近400名教育工作者参加培训。培训内容以积极心理学为方法聚焦“心理教育策略在学校教育教学中的应用”，结合“中小学校园心理危机‘T’型干预的有效策略和方法”的专题，以帮助学校校长、德育干部以及心理老师利用积极心理学知识提升师生积极心理品质、增强幸福感和预防自杀等极端事件发生。

“为什么要提倡积极心理学？积极心理学教什么？”清华大学心理学系主任彭凯平在培训会上给大家讲授了积极心理学的积极教育启示。清华大学积极心理学研究中心办公室主任赵昱鲲介绍了积极教育理论和积极教育方法，帮助教学工作者走进学生内心，通过了解积极心理学的理论知识，寻找更有效的心理健康的教学方案。成都七中高级心理教师陈艳萍与大家分享了关于中小学校园心理危机干预的案例和经验。

成都市郫都区教育局局长邓志民表示，为了提升教师的成就感和幸福感，探索积极教育理念，2017年6月以来郫都区教育局在全系统开展了学习积极心理学的活动。各学校为老师购买了相关书籍，全系统共发放积极心理学书籍近7000册，并开展巡回分享会，旨在改变教师教育观念、教师工作态度，提高教师幸福指数。下一步，将着力打造积极教育实验区，纵深推动学习实践。