◆要建立教授给本科生上课的制度，需要大学回归教育本位。

——21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，当前本科院校普遍存在重学术研究，轻教育教学的问题。要建立教授给本科生上课的制度，需要大学回归教育本位，建立基于教育和学术的管理评价体系，真正重视教师的教育能力和教育贡献。

◆在线教育依然需要因材施教。

——中国教育科学研究院研究员储朝晖表示，在线教育传播得更快、更广、更便捷，从传播方式上看，这会是一种趋势，但是教育理念、教育内容和方法本质等是不变的，有了在线教育，依然需要因材施教。

◆增强高校活力不能仅考虑来自政府的放权。

——中国教育学会副会长、清华大学校务委员会副主任谢维和认为，在获得办学自主权的同时，高校应好好考虑如何从市场中获得办学的活力与发展的内生动力，完善自身的治理结构，调整学校的学科专业结构，扩大学校的办学空间。