“咪哆啦，哆嗦咪哆……”古蔺县交通小学校内苗歌嘹亮，给孩子们上课的，是距离学校十多公里的古蔺二小专职音乐教师。

这是古蔺二小借助信息化网络，利用“云视讯”系统，穿梭时空，实施“共享课堂、共享优质教育资源”的一次尝试。通过共享课堂，古蔺二小辖区内所有学校间均可实现教学直播、双向互动。这一信息化教学变革，让农村学校也搭上了“互联网+”的“云课堂”快车，迈向了教育信息化新时代。

古蔺县教育信息技术装备站站长胡在嵩说：“全县通过资源换资本，购买服务等方式，整合了运营商优势，创新解决了学校互联网覆盖难题，实现了光缆到校、光纤到班百分百，通过网络平台，可以将主播教室视频同步到任何远端教室。”

均衡优质的教育资源，让村小孩子体会到了公平与快乐。“网络真的很神奇，和其他学校的同学一起上课，好新鲜。”交通小学学生黄瑶说，“以前上课很单调，今天这堂课非常有趣，老师教得和平常不一样。”

“前几年，因为教学设施落后，优秀教师留不住，村民只得舍近求远送孩子到县城上学。”交通小学校长汪兴明感慨万千，“现在，孩子们足不出校门就可以享受到优质学校教育资源。”

古蔺县教育信息化以应用驱动，通过市场融合，趟出了一条符合山区教育扶贫的新路子。“古蔺二小试点建设的共享课堂，实现了城乡教育的无缝对接，解决了村小艺体教育得不到有效落实的问题。我们将进一步加大投入，把优质教育资源向农村中小学延伸,实现全县优质教育资源共建共享。”说起未来发展，古蔺县教育局局长王鑫信心十足。（王伟）