传递爱心

让教育更有温度

“随着社会发展，通讯工具的发达，信息获取渠道的多元化，教育对家访工作有软化、淡化、弱化的现象。不论时代怎么发展，教育都需要这种心贴心、面对面的家访。”泸县教育局局长赵德伦表示，在全县开展千名教师进万家系列活动，其初衷就在于此。

“涂发勇与爷爷奶奶相依为命，房顶由避雨材料简单搭建，外面下大雨，屋内雨漏如注，没有一件像样的家具。满满的辛酸，孩子上学太不易了。”团结小学教师黄小林深有感触。

“张广婷是留守儿童，家庭却非常温馨。叔叔们都没分家，这么大一家子相处得十分融洽。”金银学校教师黄露莹介绍道，“我真切地感受到，一个温馨和美的家对孩子的成长有多重要，在爱的滋养下长大的孩子才有健全的人格。”

街头巷尾，田间地头，老师们走村入户，与家长面对面访谈，心贴心交流，了解学生成长环境、家庭教育状况和家长的教育需求；对建档立卡的农村留守儿童家庭、学困生家庭状况，逐一登记入册。

传递爱心，突出精准，让家访更有针对性，更具高效率，是本次家访活动的要求之一。此次活动要求实现“二四五六”的目标，即实现“两个百分百”，教师参访率100%，学生家庭受访率100%；做到“四个关心”，关心思想、关心学习、关心生活、关心身体；达到“五个掌握”，掌握经济状况、掌握思想动态、掌握学业成绩、掌握行为习惯、掌握困难需求；特别关注“六类家庭”，留守儿童(含单亲)家庭、进城务工人员子女家庭、残疾儿童家庭、经济困难家庭、学业困难学生家庭、思想和学业明显变化学生家庭。

学校根据走访情况，建立走访学生档案，对留守儿童、建档立卡家庭学生、特异学生落实“1+1”或“1+×”帮扶结对，制定“一生一策”转化帮扶措施，常访常帮，有访有扶，让家访“恒温”。

目前，全县教育系统“千名教师进万家”活动参与教师近7000人，已走访学生4万余人次，其中留守儿童9647人次，建档立卡贫困学生3588人次，建立学校台账124份，建立帮扶档案24784份，收集意见建议近3000条。

传播理念

让家校共育更加智慧

不为“访”而“访”，家访应充满教育的智慧。家访，不再是“告状”，不再是抱怨，不再让学生提“访”生畏，不再让家长受“访”生愧。在家访中，老师们着重了解学生家庭生活水平和教育情况，和家长一起发现孩子的优点，引导学生看到不足，找到方法，加快成长。

学习态度比较端正，性格内向，但成绩一直不是很理想，多次辅导，但效果仍不明显。……在天洋学校就读的六年级学生何开联让教师董秀君异常牵挂。

走进何开联的家庭，董秀君发现了孩子不为人知的另一面：家庭贫困，父亲常年有病，无劳动能力，哥哥在家务农，母亲在外打工。孩子背上了沉重的思想负担，缺乏自信，上进心不强。了解情况后，董秀君与孩子的家庭一道，卸掉孩子的心理负担，让孩子轻装上阵。

“‘冬天来了，春天还会远吗？’一时的困难，吓不倒我高远的梦想，压不垮我挺直的脊梁，因为，我已经变得异常强大。”前不久，在班级主题班会上，何开联深情朗诵着自己写的作文，感动了董秀君和现场的同学们。

“千名教师进万家，不但要把关爱和温暖带给学生和家庭，还要把科学的育人理念传播到家庭，让每个家长认识到家教的‘误区’，找到科学的方法，引导孩子健康成长。”泸县教育局机关党委书记张乃兵说。

泸县明确要求，老师们要做家庭教育的“智囊团”。结合学生和家庭实际，围绕安全教育、亲子共读、心理健康、习惯培养等，传授家庭教育方法，传播科学育人理念，指导家长科学育人。

泸县实验学校在全县要求的基础上，对家访工作“爱心加码”。学校要求，家访中，老师们要做到“五必进”，即贫困生资助方案、学法指导、心理辅导、学科教子方法、教师关爱进家庭。

而泸县二中则邀请卓越父母国际研究院亲子导师舒兰作了题为“学做专业父母，培养卓越孩子”的家庭教育亲子讲座，对家长们关注的热点、焦点，通过生动的案例解读，为家长们解疑答惑，深受欢迎。

不忘初心

让教育回归本真

“以前很多老师都采取电话、短信等形式家访，缺少面对面的交流。这样的教育是冷冰冰的，也违背了教育的本真。”喻寺镇桐兴中心校校长黄晓明说，“此次全县千名教师进万家主题活动，对学校家校协作教育是一次促进和升华。”

“开展这一活动，就是让广大教师走出校门，走进学生家庭，掌握学生家庭生活和家庭教育的第一手素材，拉近师生距离，强化家校沟通，提升教师素养，展示教育形象。”赵德伦说，“特别是要通过访贫问苦、访学解难，关注贫困家庭、特殊学生等行动，引导教师不忘初心，牢记使命，锻造师德师风，打造一支爱国敬业、德艺双馨的教师队伍。”

在泸县实验学校，从校领导到一线教师，所有参加家访人员均佩戴教师证件，带着承诺走进学生家中。泸县方洞镇中学要求所有教师在家访中要严格执行“八项规定”，不接受家长的宴请和礼品，不接受家长车辆接送，不做任何有损师德师风的行为，以良好师表形象取信于家长。

千名教师进万家活动，家校共育出现了可喜的变化。“老师来家访，感觉到我的孩子很受重视，打心底里欢迎他们。”太伏中心校三年级学生家长胡方说，“老师给我说明了孩子在学校学习、生活的表现，我对孩子有了更深的认识。孩子长大了，作为家长，我应该多与孩子沟通，而不仅仅是关注他的学习成绩。”

“伴随着教师们的家访，学校、家长、学生三者之间的隔阂无形中消除了，老师也更能得到家长和社会的尊重。”县教育局副局长唐明友坦言活动对教育产生的深刻变化。

“习总书记多次提到‘不忘初心’，教育更需要不忘初心，回归本真。我们将继续深化以‘走进群众、服务群众、引导群众’为核心的千名教师进万家主题活动，引导广大教师增强荣誉感、使命感和责任心，让‘爱心、责任、奉献’成为泸县教育人的核心价值与执著追求，为办好人民满意教育汇聚更强劲的动力。”泸县副县长先泽平如是说。（莫道江）

（莫道江）