本报讯（王强）近年来，西充县抓住深化基础教育课程改革机遇，科学推进以“自主·快乐教育”为特色的课题研究和成果推广，着力打造“自主·快乐教育”品牌新形象。

该县着力构建高效课堂，常态开展“三赛三论”和快乐课堂“教学开放日”及特色课程“展示月”活动，鼓励学校积极开展微课、翻转课堂等实践。鼓励学校将社团活动有机融入国家课程、地方课程、校本课程和特色课程之中，不断满足学生多元化需求，注重特长培育，促进个性化成长。实施《西充县星级学生多元评价体系》，将学生自主管理作为校园文化建设的核心载体，形成了槐树小学的“学生+导师”模式、实验二小的“学校控管—学生自管—家长辅管”等学生自主管理特色。