本报讯（钱明）为提高新教师专业能力，提升幼儿园教育质量，日前，成都市第二幼儿园教育集团结合锦江区教育局2018“教师队伍建设年”的发展目标，围绕“初任教师教育反思力”进行了专题研讨。活动邀请到了成都大学学前教育学院院长刘先强以及黄曦、田涛两位学前教育专家进行开题指导。

活动中，刘先强从探讨给每个孩子提供优质的教育资源开始，落脚到新教师的成长发展上，他说，培养新教师要缩短岗位适应期，关注增强新教师岗位胜任能力和增量新教师岗位超越能力。

“优质的教育资源离不开每一位教师的专业提升，多方配合联动让教师的发展具有超越力，让‘幼有所育’转变为‘幼应优育’的新格局。”成都市二幼园长胡昕表示，建设优质的教师队伍离不开多方力量的联合，要打破园所关门研究的界限，实现建设教师队伍“三联动”：专家联动教研组，为教师发展规划建言献策；总园联动分园，集合集团优势师资力量为新教师及时输送“营养”；党员教师联动团员教师积极学习、提升自我。