2018年5月15日 每周二、四、五出版
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2018年第48期(总第3185期) 导报二版
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宣汉县城乡学校帮扶不走过场
《教育导报》2018年第48期(总第3185期) 导报二版

本报讯(罗朝阳)“哇!教室变得真漂亮!”看着教室焕然一新,宣汉县茶河乡平楼中心校国山村小一年级学生丁舒颖与同学情不自禁地欢呼起来。教室里,陈旧的课桌不见了,呈现在眼前的是崭新的课桌,摆放着儿童读物的书架,铺着柔软地垫的游戏区。这是该村小在城区学校东乡镇一完小的帮扶下发生的变化,也是宣汉县力促教育均衡发展的缩影。

东乡镇一完小校长戴伟表示,亮化、美化校园,仅是学校帮扶国山村小的第一步。学校还将为国山村小赠送一批教学设备,并每学期选派一名骨干教师到国山村小支教,同时让其所在班的原教师到东乡一小跟岗学习,力争两年内,让国山村小在办学条件和师资力量方面都有较大提升。

5月以来,宣汉县教科局为进一步推进县域教育均衡发展,组织全县城镇学校与偏远山区中心校、村小结对,共同发展。据宣汉县教科局相关负责人介绍,此次城乡结对帮扶,除了为偏远山区学校送上先进的教学设备、设施外,重点是加强偏远山区学校教育教学管理、教师队伍建设、校园文化打造等方面的帮扶。要求各帮扶学校在不超出实际能力,不增加负担的前提下,因地制宜帮扶好偏远山区学校,坚决杜绝“走过场”、凑人数、搞形式主义。

目前,宣汉县32所城镇学校分别以联合教研、赠送教学仪器设备、慰问贫困师生等形式前往偏远山区中心校、村小开展结对活动,后期帮扶举措正陆续跟进。