2018年5月17日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2018年第49期(总第3186期) 导报二版
F1 本版新闻
F2 版面目录
孩子与父母体验“生死告别”
一场特殊的家长会
■梅彪 本报记者 殷樱
《教育导报》2018年第49期(总第3186期) 导报二版

孩子和家长体验“蒙眼认亲”环节(图片由学校提供)

三足接力、蒙眼认亲、四目相对……日前,成都石室天府中学初2016级7班召开了一次特殊的家长会。说其特殊,是因为家长会的地点从教室搬到了学校篮球馆,所有的家长必须着运动装和运动鞋出席,所有学生也将和家长们一起参加这次家长会。

“你知道你的孩子在学校里最好的朋友是谁吗?”“你知道孩子在学校最喜欢吃什么菜?和家里的口味是否相同?”“你最近一次用力去拥抱你的孩子是什么时候?”家长会一开始,班主任梅老师就向家长提出了几个问题。家长们陷入了沉思,他们心中是有答案的,但又不确定心中这个答案是不是与孩子们的答案一样。

面对这样的局面,梅老师开始了这场特殊家长会的第一项体验活动。老师先组织学生排好队,家长站在学生旁,将自己和孩子的一只脚捆在一起,准备三足接力赛。比赛开始后,大多数家长和孩子的默契配合度并不高,基本上是孩子在指挥,家长在配合调整。

三足接力之后,气氛调节得很好,孩子和家长都乐在其中,老师趁热打铁,请一些学生和自己的妈妈组成体验团队。孩子们站成一排,相继蒙上自己的眼睛,妈妈们在旁边打乱顺序入场,一个个去拥抱孩子。当孩子认为正在拥抱自己的人是妈妈时,就拉住这位母亲,睁开眼睛,看看是不是认对了。

设计活动时,梅老师认为,总会有个别孩子认错人,但结果令人吃惊,所有参加体验的学生全找对了自己的妈妈。

蒙眼认亲后,感动再次升级。参与体验的家长和孩子面对面站立,同时播放一首歌,在这段时间里,两人必须四目相对,不能逃避对方的眼神。然而,活动还没有结束,已经有几个家长忍不住看着孩子流泪,退出了体验。

最后一项体验活动对于家长和孩子来讲,都有点“残酷”。根据中国现在人口平均年龄,老师提前计算出了家长的“告别”年份,以“2018年”为起点,用红领巾系住自己和孩子的手,一起朝着时间线前行。

“停!”当时间定格在“2048年”时,有两位家长不得不松开自己与孩子的手,不能再陪着孩子前行。当学生松开父母的手,必须一个人前行时,有的孩子再也没忍住,泪如雨下。“2052年”、“2054年”、“2055年”……家长们相继松开孩子的手,停在原地,看着孩子孤单前行。

“我能不能不松手,我不往前走可以不?”“不可以,这是你必须面对的!”当时间定格“2058年”时,所有参与体验的家长全部松开了手。当时间来到“2080年”时,体验结束,孩子们在时间尽头打开时间锦囊,里面放着初二上期开学时父母写给他们的信。

活动后,家长和孩子们纷纷向班主任表达了自己感悟和体验反馈,有位母亲这样写道:“当松开孩子手的那一刻,看着孩子远去的孤单背影,心中充满不舍。作为家长,心中也应该多反思,珍惜现在,做好陪伴。希望我们老去的那一天,孩子们能够自由、独立地行走在这个星球上。”