本报讯（陆晓红记者何文鑫）5月10—11日，第23届四川省小学教育教学改革研究共同体学术研讨会在遂宁市船山区召开。会议旨在深入贯彻落实党的十九大报告关于新时代教育事业的总体要求，进一步发挥省教科院的智力优势和平台，推动全省小学优质教育均衡发展，促进高品质特色学校建设。来自全省84所“共同体”成员学校和其他受邀学校代表近700人参加了此次会议。

四川省教育科学研究院院长刘涛从教学关系的角度切入，以《深化中小学教学结构改革加快高品质学校建设步伐》为主题，生动形象地介绍了对新时代背景下教育改革发展的理性思考，提出深化中小学课程课时改革、深化中小学教学方式改革、深化中小学考试评价制度改革3大改革建议。国防大学博士生导师公方彬以《中国崛起的瓶颈与突破》为题，诙谐幽默地分析了形势及应对策略。

语文论坛围绕“国学经典润养童心——古诗文教学研究”的主题进行研讨，美术论坛围绕“儿童美术与生活”的主题进行研讨，论坛中均有示范课和点评。校长论坛上，各位校长观看了圣莲岛小学、高升实验小学、物流港实验小学3所学校的校园环境。船山区还向与会代表展示了该区艺术教育成果。