2018年5月31日 每周二、四、五出版
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2018年第55期(总第3192期) 导报二版
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泸州市力行路小学
石头上的七彩童年
《教育导报》2018年第55期(总第3192期) 导报二版
“娇艳欲滴”的草莓、呆萌的小黄人,千姿百态的荷花……在泸州市力行路小学“长江石艺坊”工作室,摆放着各式各样的学生石头画和工艺品,色彩丰富、生动形象、创意十足。

力行路小学地处长江畔,江边遍布各种大小、形状不一的鹅卵石,这些连玩具也算不上的石头,却变成了该校学生的天然“画布”。学校“一校一品”特色活动长江石艺,以长江石为原材料,通过选材、清洗、构思、创作、勾画、着色、展示……在老师的指导下,一幅幅生动精致的石头画、拼图,一件件精美的石艺装饰品便在孩子们的手中诞生了。

学生正在进行石艺创作

就地取材,实施特色艺术教育

泸州市力行路小学素来重视素质教育,校长彭俊介绍,学校坚持将艺术教育融入社团活动。2013年开始,学校依托少年宫,开设了数十个社团活动班,开展学生特长培养活动,提高学生的艺术水平,长江石绘画社团便是其中深受学生、家长喜爱的社团之一。

在石头上画画,利用石头制作美术工艺品,对学生来说是一种比较有趣的美术形式。学校利用取材容易又丰富的优势,结合学生实际情况,选择了长江石艺创作这条培养学生艺术才能的发展道路。学生根据石头的形状、特征,大胆想象、拼摆、构图,创作出一幅幅童真童趣的作品,不仅能提高学生的审美能力、创新能力,还能培养学生热爱自然,热爱家乡文化的情感。

课堂是艺术教育的主阵地,2017年暑假,学校邀请专家指导,组织学校专业美术教师,自主创编校本教材《长江石艺》,根据学生年龄特点和心理特征,以及对相关美术知识的把握程度,分为上下两册教材。

与此同时,学校选派4名专业美术教师,成立了“长江石艺工作坊”,通过每周的“四点半课堂”,按照教材系统地为学生授课,并进行耐心地指导。此外,学校不定期组织学生到附近的奇石工作室观摩,实地学习奇石鉴赏。

激发兴趣,促进学生身心发展

力行路小学美术教师李燕说,学校开展石艺创作活动以来,深受学生喜爱,因为它具有很强的趣味性、知识性、创作性和观赏性。在石头上作画,打破了用纸作画的常规,学生对此充满了兴趣。

“刚开始,有的学生耐心不够,无法静心创作,但参加了几次活动后,学生对长江石绘画产生了兴趣,自然就静下心来,慢慢地,孩子们养成了踏实细心、沉着专注的好习惯。这一习惯运用到日常的学习和生活中,对孩子们而言受益终生。”李燕说,另一方面,依托教材和专业教师授课,系统地学习色彩专业知识,提升美术专业技能,培养了学生发现美、欣赏美、创造美等综合能力。

目前,力行路小学两个校区每周都会开展两节石艺创作课,社团已有100余名学生参加,接下来,学校将扩大宣传力度,吸引更多的学生参与其中,感受石艺创作活动的乐趣和魅力。

经过一年多的实践和探索,力行路小学“长江石艺”艺术特色教育初显成效。该校学生张玲莉的作品“未来的海滩”在江阳区、泸州市获奖。学校成为江阳区区域素质教育整体推进现场展示的学校之一,学生们的作品深受好评。

据力行路小学副校长陈莉介绍,近几年来,在素质教育方面,学校、师生分别获得了多项荣誉。学校先后获得“泸州市体育传统项目示范学校”、“泸州市阳光体育示范校”等称号。自2014年起,学校连续3年荣获江阳区素质教育评估特等奖;2016年,被江阳区教育局评为艺术教育特色学校。(张瑞波 李琼 阳霞 文/图)