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2018年第57期(总第3194期) 导报二版
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什邡首届“玉树班”回乡高考
《教育导报》2018年第57期(总第3194期) 导报二版
15个小时的火车从四川德阳到达青海西宁,然后,马不停蹄地坐上开往玉树的大巴,800多公里路程,又是15个小时。6月2日,什邡市七一中学的7名老师和“玉树班”一行,一路奔波到达玉树已近晚上12点。经过一夜的休整,学生们目前已经在玉树州红旗小学投入到考前的紧张复习中,随行的老师将一直陪伴他们到高考结束。

什邡市七一中学“玉树班”在毕业典礼上进行高考宣誓(图片由学校提供)

3年时光,“玉树班”与学校共成长

异地办班,是玉树州政府近年来借助内地优质教育资源,破解州内普通高中教育资源紧缺难题的重要举措。2015年秋,什邡七一中学举办玉树民族高中班(简称“玉树班”),迎来首批94名玉树籍藏族新生。

3年光阴转眼即逝,6月1日上午,在“玉树班”返乡临别之际,什邡七一中学为他们精心筹备了一次特殊的毕业典礼,并举行了“四川省二级示范性普通高中”授牌仪式。这是什邡七一中学教育发展的一个新起点,也是送给“玉树班”同学的一份颇具分量的毕业礼物。

“玉树班”学生尕玛日加为学校感到自豪,“作为一名学生,我们每个人的成长是与学校的发展紧密相联的。”他说,我们是来自震区的藏族孩子。在北京的帮助下,经历5·12’‘4·14’地震的什邡与玉树连接在了一起,是什邡亲人把我们拥进了温暖的怀抱,还告诉我们,将一直关注我们的成长。”

什邡七一中学校长赖绪云仍然记得3年前刚接到孩子们时,他们是腼腆而沉默的。为了让他们尽快适应内地学习、生活,学校根据学生意愿分为文科、理科两个班。根据学生学业特点,实行分层教学,利用晚自习、周末时间给学生补课。考虑到民族习惯差异,学校专门为班上配备了责任心强、业务素质高的优秀教师团队,设立了“双班主任”管理机制,与随班的两名玉树老师共同管理。

李大军和梅桂花就是参与其中的两名班主任。第一次当班主任就要带一帮藏族孩子,李大军心里一点谱都没有,还专门去内地一些办过藏族班的学校“取经”。梅桂花一有时间就带着学生们进行各种丰富的活动,营造进取向上的氛围,在他们心里种下学习的种子。

3年时间,梅桂花从孩子们的眼神中明显感受到变化,由最初的迷茫到现在的坚定,从一开始的不知道为何学习,慢慢地知道学习是为自己将来走一条更好的路。

在七一中学,“玉树班”学生的刻苦勤奋、周到有礼和能歌善舞给老师们留下了很深的印象。早上5点起床背书的是他们,晚上12点还在复习的也是他们;见到老师随时90度鞠躬问好的是他们,上课时为老师的杯子装满开水的也是他们;红歌会上能歌善舞每次夺冠的是他们,课堂上改编歌曲给老师惊喜的还是他们。

有老师说,这些孩子的礼节是与生俱来的,发自内心的真诚,和他们在一起觉得很快乐,或许也是因为这样,工作中有很多期待,想尽最大努力把事情做好。

大爱延续,将“玉树班”进行到底

梅桂花每天在自己的朋友圈里记录下与学生相处的点滴,在离高考越来越近的日子里,不舍的情绪在她心里浓得化不开。老师们有默契地不煽情,却默默为“玉树班”的孩子们准备好一份心意:地理老师阳丽送来红苹果,祝福大家一路平安,硕果盈怀;历史老师黄邦松带着咸鸭蛋和传统文化故事而来,和孩子们提前过端午节,临到最后,唱了一曲《祝你一路顺风》;数学老师冯忠勇还没到晚自习值班时间,就早早地守在办公室里,等待需要辅导的学生到来,“能多讲一点是一点,站好最后一班岗”;赖绪云百忙之中还是忍不住来到班上,在黑板上写下对自己影响深远的人生信条:“多吃苦,苦中有乐;多流汗,汗里藏金”,勉励学生在往后的人生中越走越好。

“一定要带羽绒服,玉树前几天下雪了,这段时间最高温只有七八度。”临行前的准备工作繁忙而匆促。冯忠勇已经将数学知识点进行归纳,让学生做成了卡片,在火车上也可以进行记忆。梅桂花的行囊里还有两套全科试卷,用于到了玉树之后组织学生进行模拟练习。留在学校里的老师,则随时准备着进行视频连线解疑答难。

为什么一定要千里陪考?话语中一直表现得风轻云淡的冯忠勇有些激动:“万一学生有问题,老师却没有在身边怎么办?”

“这是我们的第一届‘玉树班’毕业生,这次有经验了,以后还要接着带。”梅桂花和老师们约定,还要继续搭班,将“玉树班”进行到底。

根据计划,“玉树班”会在学校继续办下去。不仅如此,什邡七一中学还和喜德县瓦尔学校、阿坝县藏文中学、芦山中学等学校形成结对帮扶关系。赖绪云说,七一中学是“特殊党费”全资援建的,一砖一瓦都凝集着党的关切与厚望,学校以“感恩立校,红色树人”为办学理念,希望通过实际行动,把来自全国人民的大爱传递下去。(赵敏)