2018年6月9日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2018年第59期(总第3196期) 导报四版
F1 本版新闻
F2 版面目录
一朵被五月忽略的花
■余志勤
《教育导报》2018年第59期(总第3196期) 导报四版

在菜市场的角落里竟然摆放着一筐湿漉漉的栀子花,滴着清香,我忍不住问卖花的大姐,她的声音里也露出温婉的香甜:“刚从田里摘下的,可香啦。……”

5元一把,一朵全盛,十几朵含苞待放。插入瓶中,整个房间洋溢着田野的味道。久在城市的人,当然心心念念的都是对田野的向往。5月的田野上有草,有种子在酝酿,有花,有芬芳在满溢。

田野可以满足一个人对自由的所有的想象,这份想象让我确认,5月里栀子花真的开放了。

其实,这是早就发现了的事实。进校门后,绕着教学楼一圈都是盛开的栀子花。可是好奇怪,它们热热闹闹、声势浩大的盛开的样子却比不了在筐子里时那么耀眼。那些坐在教室里的孩子们也似乎根本就没有往外瞧一眼的意思,即便花的香味一股脑儿地往教室里窜,孩子们似乎还是闻不到。他们的心都在6月呢!

5月是被他们忽略的时光——日复一日地刷题,与睡眠对抗,在梦想的路上徘徊、挣扎,或者后退——没有一样是轻松的话题。盛开在5月的栀子花当然连带被忽略了。

毕业季的照片是在栀子花前拍摄的。一排男生站在阶梯上,另一排男生又站上去,最后是女孩和老师,他们紧密地挨着,完全遮挡了花。每一个照相的人都表情严肃,似乎没有毕业季的忧伤,也没有多大的快乐,或许是不敢表露。5月的情感是含蓄的,就像前方荷塘里的荷叶,明明已经很婀娜了,因为还没有荷花的艳丽作为宣传,它们也都被忽略掉了,偶尔跟风摇摆一下,也迅速归位,悄悄地安静到一旁。即便是唯一灿烂开放的栀子花,这个时候也隐藏了洁白的容颜和淡雅的身姿,不敢打扰别离的心绪,不敢扰乱沉静的心——它们在5月的校园里,也像5月的孩子们一样,只敢努力,不敢炫耀。

在照片里,它们连背景都称不上,被拍进去的只有高大的教学楼。栀子花无言,它用沉默面对着淡漠和遗忘。

照完相,有两个女生拿出手机想拍几张单人照,她们四处寻找角度,终于发现了教学下的栀子花。一个女孩蹲下去,装作在嗅花的样子,另一个女孩按下快门,她们的青春就定格在了那里,定格在了栀子花旁。这也许是5月里最轻松的一刻,只有在那一刻,她们才记起青春正当时,花开正当时,才没有忘记花仍在开,芬芳正洋溢。

然而,很快,照完相的其他同学便纷纷涌了过来,两个女孩也随着人群默默地走回教室。

一切归于寂静。包括5月,5月里盛开的花和瞬间绽放的心情。

幸而5月很短,6月即将到来,那时栀子花应该还未全谢,我相信那时总会有人重新拾起错过的花事,把它们好好安放在青春的相册里。