少年时，李清泉追随心中的阳光，毅然选择了中等师范学校，19岁走上了三尺讲台，先后在富顺县李桥二小、沿滩区仙市镇姚坝学校、瓦市镇沙溪村校、瓦市中学、邓关明德小学等偏远农村学校工作，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。

每次面对心理问题的学生，李清泉总是摸着学生的头，心平气和地说：“孩子，我想和你谈谈，行吗？”“孩子，我能帮你什么忙呢？”“孩子”，一个多么温馨、亲切的称谓，在他的眼中没有硬邦邦的“学生”一词，他的心中只有“孩子”，他不是以校长、教师、班主任的身份来管理学生，而是以为人之父的心态来倾听孩子们的心声。

李清泉十分重视后进生的转化工作，根据学生个性，因材施教、对症下药。使后进变先进，使成绩得到了很大的提高。他还十分关爱留守儿童和贫困学生，他经常给老师们说：“一个学生，对于一个班而言是几十分之一，对于一个学校而言是几百甚至几千分之一，而对于一个家庭而言，孩子是家庭的希望，就是百分之一百。如果我们不能做到善待每一个学生，于心何忍。”

作为一名教学经验丰富的老教师，李清泉深感自己的现代教育教学知识匮乏，利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念。多年来，他持之以恒地学习课改理论，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，在教学中主旨打造新课堂，实践新方法，撰写了数篇的经验文章，其中《浅谈小学数学中分类讨论的思想、方法在教学中的体现》获市一等奖；《数学教学中体现探索自主》获国家级一等奖。

在教学上，他认真备课、认真上课，钻研业务；在课堂上，他对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通，学生总是喜欢上他的课。近三年，他任教的五六年级数学，成绩位于镇同年级前列，全区前四名。2014年10月被四川省教育基金会授予“四川省农村义务教育学校教师贡献奖”。

李清泉积极组织学生参加各级各类竞赛，取得了显著的成绩：学生黄佳俊参加全国象棋特色学校比赛获铜奖；吴佳敏参加自贡市象棋比赛获小学组冠军；指导明德小学足球队参加沿滩区第三届“成长杯”暨自贡市中小学“学·爱·玩”校园足球联赛团体获二等奖，训练工作获二等奖；棋类比赛获“优秀教练员奖”。

李清泉把平凡当成了一种磨炼，把日常当成了一种修行，关爱着每一位学生，关注着学校的每一步发展。他把全部的热情倾注在教育事业这片热土上，用行动实践了立德树人的崇高理想，一生乐于奉献，一辈子扎根乡村教育，树立起了一块乡村教师师魂的丰碑。