松潘县中学校教师王树芳任教27年，在教师生涯中，她认真对待每一堂课、每一位学生、每一本作业，不论学生天赋过人，还是资质平凡都用心引导，因材施教。王树芳在教育上的奉献获得不少学生、老师的好评，她也从中找到了人生的价值与教师职业幸福感。

松潘县中学校许多少数民族地区学生信息相对闭塞，对历史事件、社会时政理解困难。对此，王树芳收集大量历史趣闻、英雄人物故事等素材，并以故事、幻灯片等形式穿插课堂教学中，让沉重的课堂轻松活跃起来，激发学生对历史的好奇心，从“被动学习”变成“主动学习”。她的教学方式也在全县教师中进行推广。

由于学生大部分是偏远地区农牧民子女，学校实行全寄宿制，为了不辜负家长的托付，王树芳利用课余、周末时间与学生谈心，了解青春期学生的烦恼，并及时给予建议。

近年，她还向县团委争取“春蕾计划”，帮助24名女学生得到每人1000元的资助。同时争取“公益彩票基金”给200余名高中学生，让每位学生享受每人每期1000元资助。此外，她还联系社会爱心人士捐助该校5名学生生活费，助他们完成高中学业，向妇联争取“助学基金”用于帮助高三贫困学生完成大学梦想。

在2008年“汶川大地震”与2017年的“8·8九寨沟地震”中，王树芳痛失至亲，家中房屋也相继破损。

即使如此，她依然守护在学生身边，给予安慰，并帮助他们及时找到亲人，直到学生家长将每一位学生安全接回家中，王树芳才离开学校。

大地震后，学校教育教学设施也受到重创，为了让学生顺利参加高考，在余震不断的情况下，王树芳并未回到亲人身边。她与其他人一起积极搭建临时帐篷学校，带领学生在艰难的条件下巩固知识，复习功课，直到一个半月后高考结束，她才舒了口气。

在王树芳悉心辅导下，学生们在高考中都取得了良好的成绩，有一名学生还远赴韩国留学。

之后，王树芳并没有停下努力的脚步，她又参与到安徽对口援建帮扶工作中来，先后协调安排援建教师三批次，共30余人。安徽师大研究生志愿者8批次，共60人。